Cada dia els infants estan millor a l’escola, no obstant això, en algun moment del dia algú mostra sentiments d’enyorança. Cal dir que aquestes estones s’han anant reduint… ja se sap que com els braços dels progenitors no hi ha res!
Fins ara hem començat a conviure. Els infants es van descobrint i coneixent i mica en mica les mirades van canviant tot sorgint rialles i mirades de complicitat.
Cadascun dels infants necessita un temps diferent per vincular-se a un nou lloc i a uns adults referents, per sentir-se segurs.
Els adults han de donar resposta a les seves necessitats tant físiques (alimentació, descans, higiene..) com emocionals i estar disponibles per poder-los acollir. Gràcies a aquest benestar físic i emocional, mica en mica, cadascú va mostrant les seves preferències:
Cliqueu aquí per veure més imatges
La Vera i l’Ariadna encara necessiten estar una bona estona acompanyades de l’adult observant què passa al seu voltant. També entre elles hi ha una complicitat i s’estableix un diàleg: “papa, mama, iaios” que sembla donar-los consol. A mesura que va passant el matí es van relaxant i són capaces de començar a jugar acompanyades de l’adult.
L’Abril s’acomiada de la mare tranquil.la i tot seguit posa a prova el seu cos pujant les escales per relliscar-se pel tobogan. I ho prova de diferents maneres: cara avall, dempeus, estirada… Sembla que troba gran satisfacció en fer-ho i el mòdul li ofereix la oportunitat de repetir i perfeccionar els seus moviments. En aquesta pràctica també l’acompanyen l’Aitana, l’Emma i la Noah.
L’Emma i l’Aitana troben molts moments durant el dia per compartir estones de joc. Tenen interessos comuns i van sorgint de manera espontània. “Fan com si” mengen i no hi ha menjar, els plats i les culleres, els diferents materials formen part del joc.
La Noah s’acomiada del pare contenta i sempre al marxar li diu: “el Pit i el Pato” (són dos ninots que el seu pare li porta quan la ve a buscar). Sembla que aquest ritual li dóna seguretat a l’hora de quedar-se a l’espai. Comença a mostrar-se més receptiva a relacionar-se amb altres infants i a nombrar-los pel seu nom. Sembla que se sent a gust en les alçades i busca sentir i viure la gravetat observant com juguen els seus companys.
L’Hugo V es mostra molt observador del tot el que passa al seu voltant. Està molt al cas dels adults que arriben a l’espai i de seguida va a avisar tant a l’infant com a l’adult de l’arribada. Mostra molta complicitat amb l’Aitana i es troben per engegar un nou joc: saltar, enfilar-se, jugar a amagar-se amb les robes… Sempre troba un raconet on poder satisfer la seva necessitat d’amagar-se i sent gran satisfacció quan és descobert.
L’Aniol entra content a l’espai i ens regala un gran somriure, ve a saludar als adults amb una abraçada i després s’acomiada de la mare dient: “a mu” (t’estimo). Això ja forma part del seu ritual a l’entrar a l’espai. Seguidament va en busca de tres cotxes, tres animals per tenir-los a la mà i sembla que l’ajuda a sentir-se més segur en l’espai. Després observa al seu voltant, veu el que l’interessa i es posa en acció.
En Tomeu entra content a l’espai i espera a que l’adult estigui disponible per poder-lo acollir. Després d’aquest moment que en Tomeu necessita a la falda i observar qui arribat, a què juguen els seus companys, quins espais estan disponibles… es disposa a jugar a la cuineta a fer dinars, truites i cafès amb el Guim.
L’Hugo H un cop la mare s’acomiada i la veu marxar per la finestra, va a buscar la fotografia de la seva família (la foto que vam fer al començament de curs) l’acompanya durant el dia i sobretot a l’hora del descans. Quan l’enyorança no es fa tan present, va en busca d’un cotxe, i amb ell li agrada fer recorreguts, passar per damunt dels diferents mobles, sofà… Cantar cançons i ballar també el fan sentir més tranquil.
La Júlia cada matí, quan s’acomiada del pare, necessita fer-li molts petons i una abraçada i dir-li a l’adult que l’acompanya: “que en dos minuts arribarà la seva mare a buscar-la”. Sembla que aquest ritual li dóna seguretat. Li agrada anar a saludar a la Vera i a l’Ariadna, les mira, les toca i els hi fa petons. Durant el matí es va relaxant i es va trobant més tranquil·la. Sempre troba un objecte per ensenyar-li a la mare quan ve a buscar-la.
En Guim quan arriba li agrada saludar els seus companys amb una abraçada o un petó. Sembla sentir curiositat quan sortim al pati i en Manel (bidell de l’escola) està escombrant, en Guim es mostra molt actiu col·laborant en aquesta tasca i en Manel es mostra receptiu tot acceptant la seva participació. En algun moment del matí fa la demanda a l’adult de cantar cançons per ballar i de repetir-les varies vegades, però no és l’únic, a ell s’afegeixen l’Hugo V, l’Àlex, L’Emma, l’Hugo H, l’Aitana, l’Abril .
En Dylan quan arriba, el pare sempre el deixa jugant a la cuina i de seguida ve a saludar a l’adult referent. Necessita una estona de trobada per després poder començar a jugar. Passa bones estones jugant amb el pàrquing de cotxes, els col.loca un al costat de l’altre i finalment els deixa anar per la rampa. De tant en tant va passant els cotxes pels diferents mobles de l’espai i aquest joc el fa coincidir en un mateix lloc amb l’Hugo H.
L’Angelina mostra molt interès i té molta necessitat d’explorar tots els racons de l’espai. Passa bones estones investigant que succeeix al posar i treure objectes de dins altres objectes, i també fent construccions amb peces que s’enganxen i desenganxen. A la vegada té molta necessitat d’enfilar-se pels mobles motivada per algun objecte que li ha cridat l’atenció i no està al seu abast.
L’Àlex entra a l’espai acompanyat del pare, saluda els adults i ens regala un gran somriure. L’Hugo V. li mostra alegria quan es retroben i comparteixen molts moments de joc, de complicitat a l’engegar un nou joc, sobretot busquen indrets per amagar-se. Sempre està disposat a oferir a l’adult la seva col.laboració i ajudar els seus companys.
Aquest és un petit recull de vivències que passen a l’espai de Capgrossos, i nosaltres, la Magdalena i la Mamen tenim el plaer i la satisfacció de poder viure al costat dels vostres infants.
