Aquesta setmana, a la classe dels Tamborets, hem jugat molt. Hem après que jugant junts/es podem crear jocs i situacions molt divertides: hem fet construccions xulíssimes, hem convertit les cadires en un gran tren on tots/es hem pujat ben disfressats/des, hem continuat fent “ballar” les línies, aquesta vegada, amb la llum i la foscor. Hem vist com d’alguna de les llavors de carbassa començava a sortir algun brot i hem rebut la visita dels ashansú, un grup de batucada que ens ha ensenyat el ritme dels tambors!

Avui ha arribat a la classe una nova Maleta d’artista amb el títol: “La línia que juga”. A dins hi havia diferents objectes: un dau, una corda, filferro, bales, depressors, canyes, retoladors… I què hem fet? Doncs jugar amb les línies! Jugant hem treballat els conceptes: llarg/curt, línia oberta/tancada, línia recta/corba i la màgia de descobrir com de diferents maneres podem traçar línies treballant, també, moltes altres coses. Aquesta maleta ens ha donat la primera pista per endevinar quin artista ben aviat descobrirem! I vosaltres famílies, sabeu a quin artista li agrada molt jugar amb les línies?
Si voleu veure les fotografies, podeu accedir a l’enllaç, clicant la foto, accedir amb la contrasenya i buscar la carpeta: “La línia que juga”.

Aquesta setmana, a la classe dels més petits/es hem continuat aprenent de la natura i d’allò que tenim més proper. Els colors del Lledó i la carbassa han estat els protagonistes! Seguim!

Aquesta setmana, a la classe dels Tamborets, hem continuat avançant en la situació d’aprenentatge: “Un tamboret per l’escola”, continuant amb les petites exposicions que fa cada grup, ensenyant-nos fotografies i objectes dels espais que visiten. La sortida setmanal al Lledó, aquesta setmana, ha estat dedicada a buscar fulles per anar “vestint” el nostre racó d’experimentació de la classe, a la vegada, que amb allò que observem i agafem, anem desenvolupant el pensament científic! Vam veure que la tardor avança i que cada cop, hi ha més fulles a terra! De fet, vam trobar una gran “piscina” de fulles! I per què passa tot això? Aquesta setmana, també, hem visitat la biblioteca de l’escola. Allà, l’Edi ens esperava per explicar-nos un conte d’un nen que volia atrapar una estrella! Al final, l’estrella que aconseguia, no era del cel! Amb això, i altres coses, hem anat vivint aquesta setmana!

A I3 estem jugant amb l’art coneixent l’obra de l’artista Lina Klauss. L’artista Lina Klauss treballa principalment amb materials reutilitzats, especialment plàstics trobats a la natura. El seu objectiu és conscienciar sobre el consum i la contaminació, transformant residus en obres d’art impactants i acolorides. A la classe hem aprofitat aquesta part acolorida de les seves obres per treballar el color, dins i fora de la classe. De moment, hem creat una instal.lació, com ella fa, amb elements de l’aula i bases de cartró que hem pintat. Aquesta experiència ens ha permès treballar la identificació del colors, la classificació, vocabulari… tot evidenciant que l’art és una gran manera d’aprendre. A part, també, hem realitzat una sortida al Lledó per copsar el colors de l’entorn. Què farem a partir de les fotografies que hem fet??? Us ho anirem explicant! Avui, podeu veure aquesta petita instal.lació que hem fet inspirada en una de les seves obres. 

Famílies,

Aquesta setmana hem viscut, també, algunes primeres vegades: passeig al Lledó, la Jornada de Convivència, conèixer i jugar al pati dels grans…La tardor, també, ha començat a treure el nas en algunes activitats que hem realitzar a la classe. Us deixem alguna imatge!