Durant aquest tercer trimestre, els alumnes i les alumnes han realitzat un taller de relacionat amb vinil tèxtil. En aquest taller, l’alumnat va crear un logotip mitjançant l’aplicació Canva, en el qual havien d’utilitzar la seva imaginació i les seves habilitats TIC per dissenyar el millor logotip possible. Després d’això, es triava el millor logotip […]
Taller de disseny i impressió vinil Llegeix més »
Aquest tercer trimestre i aprofitant la visita de l’alcaldessa de Rubí a l’escola fem un projecte sobre la nostra ciutat. Primer de tot portem a terme una recerca sobre on es troba la nostra ciutat: comarca, província i comunitat. Un cop fet això ens endinsem més en el coneixement de Rubí i comparem com son
Projecte de Rubí i clauer 3D Llegeix més »
En els tallers de Cristina Simarro hem dut a terme tres propostes de robòtica i tinkering. Una proposta ha estat crear una màquina capaç de pintar a través del seu moviment. Per fer-ho hem utilitzat material reutilitzat, un motor i una pila. Hem aconseguit crear diferents propostes de màquines que pinten i també hem pensat
Taller de Cristina Simarro Llegeix més »
En aquest taller els i les alumnes elaboren diferents projectes en volum. Coneixen diferents tècniques i possibilitats dels materials per a la creació tridimensional. En la creació de diorames i màquines els nens i les nenes desenvolupen la capacitat de representació de l’imaginari manipulant i trobant solucions diverses per aconseguir un objectiu projectat. L’elaboració de
Creacions amb volum a l’espai Frida Khalo Llegeix més »
L’objectiu principal de l’espai Frida Kahlo és fomentar la creativitat i deixar que els nens i nenes facin volar la imaginació. En aquest taller els alumnes elaboren diferents creacions on treballen el color i la forma amb diferents tècniques. Aquestes activitats són engrescadores perquè no limiten l’esperit creatiu i el fet d’escollir materials i tècniques
Espai Creatiu a Cicle Inicial Llegeix més »
En aquest taller volem fomentar el gust per la lectura i l’hàbit lector. Volem estimular la curiositat i l’ entusiasme dels alumnes pel màgic món dels contes. Per aconseguir-ho, els nens i les nenes poden participar de diferents propostes: confecció d’un petit conte, elaboració d’un còmic, resolució d’un joc de pistes per a trobar un
Un món de contes a l’espai Maryam Mirzakhani Llegeix més »
Aquest taller es fonamenta en una metodologia que ha estat desenvolupada per la professora de la Universitat de Harvard Doris Sommer, i que vam tenir la sort de poder conèixer recentment en una de les poques sessions formatives que va oferir a Barcelona . El principal objectiu és afavorir la comprensió de qualsevol text per
Taller Pre-Textos a l’espai Emmeline Pankhurts Llegeix més »
El taller “Som científics i científiques” de Cicle Inicial té com a finalitat apropar d’ una manera lúdica els infants al món de la ciència i al mètode científic mitjançant : l’ observació, prova, manipulació, descripció i explicació del que s’ ha observat i experimentat i extreure conclusions. Espai del taller: Valentina Tereshkova, la primera dona
Som Científics i Científiques Llegeix més »
Aquest taller es realitza a l’espai dedicat a l’Emmeline Pankhurst una de les capdavanteres del sufragisme britànic. El taller és en anglès. Està organitzat en tres espais diferenciats. Tots ells tenen un objectiu comú que és comprendre la informació necessària per dur a terme cada una de les activitats. En el racó de jocs interactius, els nens i nenes han
Let’s play in English Llegeix més »
En aquest taller pretenem aprendre conceptes matemàtics com són l’ordenació numèrica i la desena, mitjançant el disseny i la confecció de jocs. En la primera sessió presentem la dona icona del nostre taller: la Maryam Mirzakhani. Matemàtica iraní guanyadora del premi Fields. En totes les activitats els alumnes planifiquen la seva feina i usen material
Juguem amb les matemàtiques Llegeix més »
