L’alumnat dels dos grups de 6è, barrejats, ha realitzat una activitat al pati de l’escola que combina moviment, llengua i matemàtiques.
Organitzats en equips, els infants han participat en dictats a distància: un membre del grup s’havia de desplaçar fins al punt on hi havia el text o el problema, memoritzar-lo i tornar amb el seu equip per dictar-lo als companys i companyes. Un cop escrit correctament, el grup havia de resoldre el problema plantejat.
Aquesta dinàmica ha permès treballar la memòria, la comprensió lectora, l’ortografia i la resolució de problemes, alhora que fomentava la cooperació i la comunicació entre els membres de l’equip.
Fer l’activitat a l’aire lliure ha afegit un component lúdic i motivador, convertint l’aprenentatge en una experiència activa i compartida.