INNLESS

INNOVATIVE LEARNING SPACES

 

 

                CENTRES SOCIS

ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE SÉBASTIEN LE PRESTRE

Neuf-Brisach FRANÇA

Pursaklar Feride Bekçioğl Secondary School

Pursaklar/Ankara  TURQUIA

SCUOLA SAN FILIPPO 

Città di Castello ITÀLIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNANDO CASIMIRO PEREIRA DA SILVA

Rio Maior  PORTUGAL

Comencem a treballar a l’aula del futur

Aquesta setmana hem començat a treballar amb els alumnes de 4t, 5è i 6è a l’aula del futur. Tot i que l’aula encara no està del tot a punt, perquè encara falta algun equipament i mobiliari, està perfectament operativa per utilitzar-la amb els nostres infants.

La primera de les activitats que realitzarem seran situacions d’aprenentatge mitjanant realitat virtual. Aquesta tecnologia permet que els alumnes puguin aprendre d’una manera més vivencial poden realitzar una immersió en lloc i espais que gràcies a unes ulleres RV.

En primer lloc, els alumnes han rebut una introducció sobre el funcionament i les normes d’ús de la zona CREA de la nostra aula. També com s’utilitzen les ulleres de realitat virtual.

El alumnes de 6è, i relacionat amb el projecte d’anglès sobre European Day of languages, se’ls plantejarà escenaris d’aprenentatge on hagin de realitzar tours virtuals per diferents ciutats d’Europa.

Els alumnes de 5è, i relacionat amb el seu projecte de ciències experimentaran les dimensions de l’univers.

L’alumnat de 4t, se centrarà en el funcionament dels coets i les estacions espacials.

Aquestes sessions es desenvoluparan en llengua anglesa, per part de l’especialista d’anglès.

 

Erasmus Days 13,14 i 15 d’octubre

Durant aquest dies 13, 14 i 15 d’octubre l’escola La Mitjana participa en la celebració dels Erasmus Days, una campanya internacional que consisteix en donar visibilitat als projectes Erasmus+ finançats per la Unió Europea i en fer difusió de l’impacte dels projectes.

La nostra escola ha planificat diferents activitats per a la comunitat educativa amb les quals volem fer difusió del nostre projecte Erasmus+ KA1 de mobilitat del professorat, INNLES (Innovative Learning Spaces). Alguns dels objectius del projecte són: optimitzar els espais d’aprenentatge, millorar la competència digital, millorar la competència lingüística en llengua anglesa, integrar metodologies actives en la pràctica docent i crear vincles amb altres escoles europees. 

Durant aquest projecte de 2 anys de durada, que finalitza just aquest mes, un grup de mestres han realitzat mobilitats a altres països europeus en modalitat “job shadowing” i cursos estructurats. Els job shadowings són períodes d’observació que s’han realitzat en escoles de Turquia, França i Itàlia. Els cursos estructurats s’han realitzat en la seu del European Schoolnet a Brussel·les amb participants d’altres països europeus, on s’abordaven temes sobre tecnologies educatives, espais innovadors i metodologies actives.

Finalment, el balanç del projecte ha estat molt positiu. Hem aconseguit els objectius que ens havíem plantejat en un inici, centrant-nos especialment en la creació d’una aula especialitzada, fonamentada en la filosofia de les aules del futur (Future Classroom Lab), amb espais innovadors i flexibles. Gràcies a això, podem progressar en la millora de la competència digital i promovem la innovació educativa utilitzant metodologies actives, STEAM i recursos digitals.

Mestres participants en les mobilitats del nostre projecte Erasmus+ INNLES

 

ERASMUS+ KA1: Curs “Enhancing creativity and innovation in my classroom”

Dins del nostre projecte Erasmus+ “INNLES”, durant la primera setmana de juliol la Sònia Parra i la Mònica Sáez hem assistit al curs “”Enhancing creativity and innovation in my classroom”” a la Future Classroom Lab (Aula del futur) amb seu a l’European Schoolnet de Brussel·les.
Aquesta… Llegeix més»

Erasmus+ KA1: Curs “Active learning” al European Schoolnet, Brusel·les

Dins del nostre projecte Erasmus+ “INNLES”, durant aquesta setmana la Sílvia Pico i l’Eva Avilés assistim al curs “Active learning in my school and classroom” a la Future Classroom Lab (Aula del futur) amb seu a l’European Schoolnet de Brussel·les. En aquesta formació ens trobem amb mestres d’altres països de la Unió europea com ara Eslovàquia, Àustria i Espanya. L’objectiu de la formació és aprendre sobre metodologies actives que es poden aplicar en les nostres aules i també en l’entorn de l’aula del futur de la nostra escola.


Preparació lingüística Eramus+

Durant aquest curs escolar 2021-2022, algunes mestres del claustre han participat en la formació d’anglès impartida per la mestra d’anglès Lídia Puig. Aquesta formació està englobada dins el projecte Erasmus+ per tal de millorar la competència lingüística anglesa del professorat interessat i comunicar-se millor amb els països socis del programa Erasmus+. Durant les sessions es va aprofundir en els següents temes: interaccions socials, aeroport, hotel, turisme, aula del futur, escola i sistemes educatius francès i italià. En una de les fotos podeu veure com estan utilitzant les ulleres de RV de l’escola per veure un vídeo 360º sobre el turisme de Londres per respondre després a unes preguntes.

Mobilitat Erasmus+, 5è dia ITÀLIA

Durant el nostre darrer dia de “Job shadowing” hem participat en l’àrea d’anglès amb l’alumnat de 3r i 4t de l’escola San Filippo de Città di Castello. Els i les alumnes han realitzat una activitat d’expressió oral en llengua anglesa amb nosaltres i hem tingut l’oportunitat de parlar amb ells i conèixer-los. Un cop acabada l’activitat hem rebut per part de la coordinadora del projecte, el certificat de participació en la mobilitat.

 

Mobilitat Erasmus+, 4r dia ITÀLIA

Escola Rignaldello. Città di Castello.

Avui dijous hem realitzat l’observació en les aules de l’escola Rignaldello, també a Città di Castello. Aquest centre educatiu és només d’educació primària amb alumnat de 1r a 5è i consta de 5 aules, una per a cada nivell. Hem participat en les classes d’anglès on els infants ens han preparat una entrevista i hem tingut l’oportunitat d’intercanviar informació i comparar aspectes de les nostres cultures i llengües. També hem assistit a una sessió de ciències en la que un expert en arqueologia d’un museu local ha mostrat com es formen el fòssils mitjançant un experiment. L’espai exterior de l’edifici es troba en un entorn natural que també s’utilitza com a espai d’aprenentatge.

Eva i Silvia.

Mobilitat Erasmus+, 3r dia ITÀLIA

Escola d’infantil Le Matite. Cornetto.

En aquest tercer dia hem visitat una altra escola del Cercle anomenada “Le Matite”, situada en Cornetto, un petit poble a uns 10 km de Città di Castello. La seva característica principal és que és una escola només d’educació infantil i els seus 100 infants estan distribuïts en 4 aules de diferents edats. A més a més, disposa d’altres espais amplis interiors i exteriors que permeten altres tipus d’agrupaments i activitats.

Un cop acabada la jornada, les nostres col·legues italianes ens han acompanyat al poble de Gubbio, una villa medieval a 35km de Città de Castello que es caracteritza pel gran nombre d’esglésies i palaus, pels seus carrers i edificis de pedra, per les seves tradicions medievals i per les impressionants vistes panoràmiques a la Vall de Tíber.

Mobilitat Erasmus+, 2n dia ITÀLIA

Escola Monte Santa Maria Tiberina

El segon dia hem visitat l’escola rural Monte Santa Maria Tiberina, ubicada en un entorn natural privilegiat dalt d’un cim a uns 10 km de Città di Castello. Aquesta petita localitat és famosa per la seva riquesa cultural i paisatgística, on podem trobar dos importants castells renaixentistes i vistes a 4 regions italianes: Toscana, Umbría, Emília-Romanya i Marques.

L’escola té uns 40 alumnes des d’1 a 11 anys distribuïts en 3 grups i disposa de diferents espais interiors i exteriors per desenvolupar activitats vivencials seguint metodologies com ara les de Reggio Emilia o Maria Montessori. Durant la jornada escolar hem participat en les activitats que han dut a terme els més petits i l’alumnat de primària.

Per finalitzar el dia hem recorregut els carrers i hem visitat els edificis més emblemàtics d’aquesta petita localitat juntament amb les mestres i els infants de primària.

Mobilitat Erasmus+, 1r dia ITÀLIA

Acte commemoratiu amb l’alumnat de l’escola San Filippo. Città di Castello.

Aquesta setmana l’Eva Avilés i la Silvia Pico, hem començat el job shadowing del nostre projecte Eramus+ en el “1r Circolo Didattico San Filippo” en Città di Castello en la regió d’Umbria, a Itàlia. El Circolo Didattico està compost per vàries escoles d’educació infantil i primària ubicades en diferents municipis al voltant i en la mateixa ciutat.

Avui hem visitat l’escola més gran situada en Città di Castello i on ens ha rebut la vicedirectora i ens ha explicat el sistema educatiu italià i les característiques organitzatives de l’agrupació d’escoles que pertanyen al cercle. Després hem assistit a un acte commemoratiu d’una persona il·lustre del municipi on hem pogut conèixer diferents institucions i els infants han cantat unes cançons. I per acabar la jornada, hem participat en les activitats que han dut a terme els alumnes de 4t.