Aquest curs a Cicle Inicial hem incorporat una nova metodologia a les aules que s’anomena Treball per Racons. Es tracta de distribuir l’aula en espais diferenciats on a cadascun hi ha una tipus de proposta relacionada amb llengua o matemàtiques, de les quals hi ha diferents nivells de dificultat. Aquesta manera de treballar es porta a terme amb un grup reduït d’alumnes, permetent així un ambient de treball més relaxat però a la vegada dinàmic.
El fet que hi hagi activitats multinivell permet que cada infant pugui decidir la proposta que vol portar a terme, a més a més entre ells, es fomenta el treball cooperatiu i col·laboratiu, ja que s’ajuden i treballen de manera conjunta per aconseguir els objectius. El mestre té un paper d’acompanyant i observador per tal de donar suport si es presenten dificultats .
A continuació teniu el recull de fotografies on es poden veure les activitats que s’ha portat a terme.
