#JOEMQUEDOACASA EDUCACIÓ INFANTIL SETMANA 5 Activitats proposades del 4 de maig al 11 de maig

PROPOSTES COMUNS:

1. MANUALITAT

FAIG EL MONSTRE DE COLORS! Si guardem els rotllos de paper de vàter un cop s’han acabat… podrem fer el monstre de colors amb tots els seus estats d’ànim! Només necessitareu:

• • rotllos de paper de vàter
  • tisores
  • pintura o retoladors
  • gomets o ulls adhesius

Per fer-los haureu de retallar els rotllos amb forma de punxa i pintar i decorar cada monstre.

2. PSICO REPTES

• Anem a treballar la consciència respiratòria. Crea una bola de paper, munta una carretera amb bolígrafs i llapis que tinguis per casa i fes arribar la bola d’un costat a l’altre bufant. Podeu fer carreres amb la família. Bufeu a poc a poc si no… Us marejareu!!!
• ATRAPA LA BOLA: juguem en família, una persona tindrà 3 boles i l’altra 3 gots de plàstic (si no en teniu ho feu amb les mans o amb algun objecte en forma de got). Quan cadascú tingui el seu material s’ha de col·locar un a cada extrem del passadís o de la sala. S’ha de llençar bola a bola les 3 pilotes i l’altra persona ha d’atrapar-les amb els gots. Si volem augmentar la dificultat podem canviar de posició al llançar i atrapar, assegut amb les cames creuades, cames estirades, a peu coix, dret amb les cames obertes i mirant per sota les cames… etc.

3. EXPERIMENTS A CASA

• Pintem amb escuma 
  • Material
    • Escuma d’afaitar
    • Colorants alimentaris
    • Opcional: pinzells, esponges,…

• • Experiment pas a pas:
    • Barrejar en petits recipients l’escuma d’afaitar i colorants de diferents colors

– Podeu utilitzar les barreges per experimentar combinant tons, per pintar sobre paper o altres superfícies, amb pinzells o amb les mans.

– ATENCIÓ: La pintura d’escuma es pot ficar en bosses de plàstic i tallar-los un dels pics per utilitzar-la a manera de màniga pastissera. El resultat són creacions amb molt volum. Si volem fer que el volum de les pintures es puguin conservar hem d’afegir a la barreja inicial cola blanca, si no, el volum baixarà quan s’assequi.

4. JOCS DE MANS

• Us animem a jugar al joc del mirall, però per poder jugar a aquest joc de mans haureu de seguir aquesta cançó. https://www.youtube.com/watch?v=UQ34zIP3gsE

5. ANGLÈS

• Per animar-vos a cantar i ballar amb les cançons d’anglès que coneixeu:
  • Open shut them: https://youtu.be/RNUZBHlRH4Y
  • Peek-a-boo: https://youtu.be/lVFj91Z1AfM
  • Row, row your boat: https://youtu.be/7otAJa3jui8

PROPOSTES PER NIVELL:

ACTIVITATS PER P3

• KAHOOT

Quants animals hi ha? https://kahoot.it/challenge/05618568?challenge-id=128d9ae2-79a9-40f4-8f31-23eb8c25cdde_1588239521200

• COLLAGE DIVERTIT !

Retalla imatges de parts de la cara que trobis en revistes (ulls, boca, nas, orelles…) i enganxa-les amb pega a un full que tinguis. Després, pots utilitzar diferents materials que tinguis per casa (escuradents, trossos de llana, caniques o gomes del cabell…) per acabar el teu dibuix de la cara o del cos ben divertit! Fes servir la teva imaginació!

ACTIVITATS PER P4

• DAVANT-DARRERA

Confeccioneu graelles de tres caselles i escriviu a la casella del mig un número de l’1 al 9. Quan les tingueu fetes, el nen o la nena ha de pensar quins números van davant i darrera d’aquell que hi ha escrit i escriure’ls al lloc corresponent. Endavant!!!

• EXPRESSIÓ ORAL I ESCRITA

Primer de tot heu de dir-li al nen que escolli una imatge.

A continuació li pregunteu:  què veus en aquesta imatge? I fa  la descripció del que veu, intenteu que parli i digui tot el que veu.

Li proposeu que busqui en la imatge escollida una paraula que comenci per una lletra que vosaltres li dieu. I així ho feu amb diferents paraules (mínim de 4).

Exemple: Si la làmina escollida és la primera, mirarem el dibuix i li podem dir les lletres B, C, E, R entre altres, i a continuació amb la vostra ajuda que l’escriguin.

“B”: Bicicleta, “C”: Casc,“E”: Esquirol,“R”: Roda.

ACTIVITATS PER P5

• KAHOOT DELS NOMS DE LA CLASSE:

Animeu-vos a jugar i llegir els noms dels companys i companyes tot mirant les fotos.

• • Pels pirates: https://kahoot.it/challenge/611d2743-0a10-40fd-ae95-54a28dfb386a_1588101484147

• • Pels dracs dels volcans: https://kahoot.it/challenge/ba19c9ae-a801-4049-8c26-48bf75e21fa0_1588158489761

• JUGUEM AMB ELS NOMBRES!

Us proposem que proveu de construir alguns nombres ( del 0 al 10 ) provant diferents combinacions de quantitats de cigrons, boletes de plastilina, llenties, festucs, fitxes de parxís… Aquí us deixem alguns exemples. Recordeu que entre una boleta i l’altra han de sumar el número de dalt! Comenceu per quantitats petites i primer aneu pas per pas (quin número és? A veure, busca tantes com diu el número. Molt bé, ara com les reparteixes entre les dues parts de baix? , etc.).

Poseu primer un exemple, mostreu aquestes imatges als nens i nenes. Si veieu que els hi costa podeu provar de donar la quantitat exacte dels cigrons, festucs, etc. i anar avançant en diferents dies.