La llengua anglesa es treballa d’acord amb la metodologia d’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP). Des de l’àrea d’anglès es presenten sabers d’altres àrees de manera transversal i globalitzada a través de les baules que cada grup desenvolupa. Es fomenten activitats integrades, que treballen tant coneixements com habilitats, per tal d’elaborar un producte final que respongui a una necessitat o qüestió inicial. A més, es fomenta l’aprenentatge cooperatiu i en rols de grup, potenciant destreses individuals, avançant així cap a un aprenentatge més significatiu i funcional.
 |
 |
També, es potencia la comunicació oral proporcionant contextos reals i propers a l’alumnat i acompanyant-los en el desenvolupament de la conversa amb bases d’orientació que els donin seguretat a l’hora de transmetre un missatge oral.
 |
 |
Finalment, es valora la importància de l’avaluació global, continua, formativa i formadora com a eina per regular els aprenentatges de l’alumnat utilitzant diversos instruments d’autoavaluació, coavaluació i heteroavaluació.
La setmana passada us anunciàvem, amb alegria que el Ministeri d’Educació i Formació Professional ens ha adjudicat una auxiliar de […]
Escola: busquem una família voluntària. Ens ajudes? Llegeix més »
El Ministeri d’Educació i Formació Professional ens ha adjudicat una auxiliar de conversa, la Sidney, que s’incorporarà al centre el
Escola: tenim auxiliar de conversa en llengua anglesa! Llegeix més »
Aquesta setmana, el grup impulsor del projecte plurilingüe de l’escola ha assistit al tancament del segon curs de formació del
Escola: participem a l’acte de cloenda de la formació GEP Llegeix més »
Iniciem un nou apartat de la Informació Setmanal en què presentarem a tota la comunitat educativa els diferents programes en
Escola: programes educatius – GEP Llegeix més »
Seguim participant i formant-nos en el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP). La finalitat d’aquest programa és millorar la competència
Escola: programa d’innovació pedagògica “GEP” Llegeix més »
