CARNESTOLTES. 4tB. Aquest any hem volgut crear una màscara per nosaltres mateixos. Ens ha portat més feina, clar, però ens ha agradat molt. Primer haviem de fer la forma utilitzant paper de diari, cola amb aigua i un globus. Després de que s’aixugués la vam desmotllar, pintar i decorar.
A més a més, el divendres de carnestoltes després de fer aquesta activitat vam estar fer un pica-pica i una mini festa amb música.
CARNESTOLTES. 4tA. Aquesta setmana ha sigut molt emocionant, hem assajat els balls i també hem preparat unes màscares molt especials. Mireu, mireu…
El passat mes de febrer els nens i nenes de 2n vam tenir el gran plaer de poder fer una activitat d’expressió artística sobre el gran Vicent Van Gogh al llarg de tot un matí, a la classe!
En primer lloc, vam fer una activitat interactiva amb la Maria, la formadora, en la que vam poder participar alhora que anàvem aprenent diferents aspectes sobre la vida del pintor, sobre la seva biografia. Quina millor manera d’aprendre que sent protagonistes?
Després vam analitzar diferents quadres i els vam relacionar amb objectes reals en una altra activitat per grups de treball en la que cooperar amb la resta va ser molt important per tal d’aconseguir el nostre objectiu!
Per últim, ens vam poder posar a la pròpia pell de l’autor i vam reproduir una de les seves obres més conegudes, ja que va ser la darrera que va pintar: “campo de trigo con cuervos” utilitzant tempera i seguint les seves tècniques: pinzellades curtes, puntejats, onades i cercles per donar sensació de moviment, colors vius com el groc, etc…
CARNAVAL A L’ESCOLA 1RB
Els nens i nenes de 1rB ens ho vam passar d’allò més bé el passat divendres 1 de març celebrant el carnaval a l’escola. Durant les sessions d’Educació física havíem estat practicant el ball del Michael Jackson de “Black or White” per tal de poder ballar davant de totes les famílies el dia de carnaval.
Estem molt satisfets perquè ens va quedar molt bé i ens ho vam passar genial.
El passat divendres 1 de març vam celebrar el carnaval a l’escola. La temàtica eren els anys 90 així que cada curs va elegir una coreografia d’aquells anys. Nosaltres vam ballar la cançó de Michael Jackson “Black or white”.
Ens ho vam passar molt bé i ens va fer molta il·lusió que poguessiu venir tots els pares i mares a veure’ns!
Els passat 20 de Febrer, els alumnes de 6è C vam visitar la Biblioteca del Barri (Fondo); allà, ens van rebre i ens va explicar el funcionament de les instal·lacions i els serveis que ofereix la biblioteca. Tothom pot accedir a la Biblioteca, però si vols emprar els ordinadors o agafar un llibre, et caldrà el carnet.
Pots emportar-te fins a 15 llibres durant un mes!! Els darrers 30 minuts, vam poder gaudir de la lectura i visualització dels llibres; ens ho vam passar molt bé!!
A la classe de Cinquè A continuem treballant l’expressió escrita. Han llegit i inventat còmics, fent servir elements propis d’aquest tipus de text (diferents bafarades, onomatopeies, línies de moviment, expressions dels personatges, etc.). També han treballat el conte. A partir d’un conte tradicional escollit n’han escrit un, canviant els seus protagonistes, lloc on passa la història, l’argument… Ara estan escrivint poemes que parlen sobretot de sentiments i emocions. Estan fets tot uns poetes i poetesses!!!
A 6è B hem visitat la biblioteca de Fondo, hem après el seu funcionament, la seva organització i la seva distribució. Ens han ensenyat l’aplicatiu per a buscar els llibres a través dels ordinadors i així trobar-los més fàcilment.
Ens ha agradat molt la visita!
A 6èA hem visitat la biblioteca de Fondo, allà hem aprés com funciona una biblioteca des de
dins, ens han explicat quin tipus de llibres tenen, per a quines edats, com fer préstecs i
devolucions, com estan distribuïts els llibres, ens han ensenyat els llocs on fan els tallers, com
ara la sala de video i una cuina. A més a més, hem descobert com buscar informació als
ordinadors de la biblio amb el programa informàtic d’allà i per últim hem gaudit d’una estona
de lectura. Ens ho hem passat molt bé!
ROBIN HOOD
Els alumnes de sisè C han memoritzat l’obra de teatre de la unitat “Robin Hood” i l’han volgut gravar per veure la seva pronunciació.
