STORY AND SONG
Els alumnes de 4t practiquen per parelles el diàleg de la historia de la Unit 1 treballat prèviament a classe per preparar-se la representació que faran pròximament davant de la resta dels seus companys. A més, els hem presentat la cançó que cantaran a nadal per a que comencin a familiaritzar-se amb ella.
QUESTIONS
Els alumnes de sisè han repassat a començament de curs preguntes i respostes d’us habitual a l’aula. Procurem que les exposicions siguin en anglès i que aprenguin a expressar-se el màxim possible a classe.
VOCABULARI
Els alumnes aprenen vocabulari amb flashcards treballant molt la memòria visual . Son activitats més lúdiques i divertides amb moltes paraules addicionals que serveixen per millorar la comprensió lectora.
THE DATE AND THE WEATHER WRITERS OF OCTOBER
Els alumnes de 1r han començat aquest mes a escriure el dia de la setmana i el temps que fa cada dia, per tal de treballar no només la pronunciació, sinó també l’escriptura i la comprensió lectora. Good work!
ART MOBILE
Els alumnes de 2n i 3r estan preparant al llarg d’aquestes setmanes uns dibuixos sobre els objectius de desenvolupament sostenible, per tal de millorar la conservació del nostre planeta. Atenció! Que ben aviat els podreu veure per l’escola…
JOAN MIRÓ COLOURS
Al llarg d’aquest mes els alumnes de 1r han començat a aprendre una mica sobre Joan Miró i els colors que més el representaven. No només això, també han pogut experimentar amb ells fent un fons amb els seus colors.
RECICLEM!
Arran de la vaga mundial pel clima del 27 de Setembre, van sorgir moltes preguntes i qüestions de les quals parlar:
canvi climàtic, incendis, la Greta, reciclatge…
No teníem molt clar per què servien cada un dels contenidors que trobem davant de la nostra escola, així que ens hem posat mans a l’obra i a poc a poc hem aconseguit tenir una idea molt més clara!, i de pas, continuem repassant vocabulari:
Ha sigut i és una activitat molt engrescadora pels nens/es!
ACROSPORT
Aquests dies amb els alumnes de 4t hem estat treballant l’equilibri i d’una manera més divertida, fent Acrosport. Hem fet petits grups i hem estat treballant autonomament.
Aquest ha estat el resultat.
L’ORQUESTRA DE PERCUSSIÓ DE 4T
Els nens i les nenes de 4t hem treballat els ritmes picant amb les mans i amb els instruments de percussió Orff.
Ens ha quedat molt bé i hem estat molt atents per seguir bé el ritme.
DESCOBRIM FRANÇA. 4tB. Comencem el curs… Iniciem el treball per projectes per obtenir el nom de la classe. Durant aquest mes de setembre els alumnes/as de 4t B, hem investigat i descobert el país veí: França. Hem fet una recerca d’informació a partir dels nostres coneixements previs i hem buscat tot allò que volíem saber. Per finalitzar, hem realitzat un tríptic per ser uns bons viatgers…
Aurevoir les familles…
