Els nens i nenes de 5è, després de treballar les divisions de diverses xifres amb els nostres mestres, en parelles i petit grup les practiquem. En aquest moment parlem sobre els passos que hem d’anar fent per tal de resoldre amb èxit aquestes operacions.
També posem en comú el que hem après, el que hem millorat i parlem de com ens hem sentit treballant d’aquesta manera.
A l’àrea de castellà, els alumnes de cinquè han llegit una lectura sobre la ciutat del Cairo.
Després de llegir-la han començat a fer preguntes i estàvem molt motivats. Hem decidit fer una recerca sobre el tema. Busquem informació, en l’ordinador, sobre monuments importants e imatges que ens agradin i fem una pàgina, ajuntant la informació i les fotos.
Ho farem a la sessió d’informàtica. Una vegada acabada la presentaran als seus companys.
Els alumnes de 5è, durant tot el curs faran un taller de matemàtica recreativa.
En el primer trimestre van fer Sodokus de 4×4, de 6×6 i de 9×9 que són els que podem trobar en els diaris, entreteniments…
Els hi va agradar molt però quan començaven a complicar-se “el asunto”, ja no tant. Je,je,je
En aquest trimestre el taller és d’enigmes matemàtics: problemes lògics, situacions, números ocults….
Pensar costa i a ells més!!!
Després del pati fem 30 minuts de lectura. A 5è hem creat una biblioteca d’aula amb els llibres que vam portar de casa i alguns de la biblioteca de l’escola. El que més ens agrada és seure a terra amb un coixí i tenir aquesta estona per llegir.
En una graella anotem quan agafem un llibre i quan el retornem. També fem recomanacions de les lectures que hem acabat un cop a la setmana, explicant algunes característiques dels personatges o algun fet que ens ha semblat interessant per comentar o que ens ha agradat.
Els alumnes de cinquè per felicitar les festes de Nadal a la família han fet una felicitació.
Han doblegat una cartolina negre de dina-4 per la meitat. Per una part, han marcat un avet i l’han punxat. Després amb llana de colors l’han passat pels forats i han anat formant l’avet. Per fora, l’han decorat i per dins, han felicitat.
Han quedat postals molt xules.
Els nens i les nenes de 5è en Educació en Valors parlem, entre d’altres coses, de les qualitats positives de cada company i companya.
Una de les activitats que hem fet ha estat crear una flor. En el centre de cada flor hem escrit el nostre nom i en els pètals hem escrit un adjectiu positiu o qualitat positiva a cada company i companya. Per tant, cada flor té 24 adjectius positius.
Després de repassar les paraules amb retoladors i de pintar les flors, ens hem situat en una cadira al mig de la classe i els companys i companyes ens han dit les qualitats positives en veu alta, com si fos una pluja de paraules boniques.
Aquest treball ens ajuda a saber més sobre nosaltres i a valorar-nos més i quan estem al centre de l’aula les emocions que sentim són molt agradables.
JUGUEM AMB LES PARAULES
Els nens i les nenes de 5è, a les sessions d’ortografia també juguem amb les paraules per tal d’escriure-les millor i treballar les normes ortogràfiques. Aquesta activitat ens ajuda a visualitzar la paraula abans d’escriure-la i la practiquem en parelles o en… Llegeix més»
El dijous 23 de novembre, els alumnes de cinquè vam anar al bonic poble de Sant Vicenç de Cardona. Després d’esmorzar vam anar a la Muntanya de Sal, on ens vam fer una visita guiada. Per arribar a la muntanya vam fer un petit recorregut… Llegeix més»
“L’ENCANTADOR DE SERPS”
Fa dues setmanes, els nenes i les nenes de 5è vam fer el taller pregunta-resposta relacionat amb la millora de la comprensió lectora.
Primer, vam escoltar als nostres mestres que ens van ensenyar un truc per respondre millor les preguntes de qualsevol text. Les preguntes poden ser de quatre tipus diferents: aquí mateix, penso i busco, autor i jo i jo sol.
Després ens van donar el text “L’encantador de serps” per practicar els diferents tipus de preguntes i respostes. També vam utilitzar un fluorescent per respondre la pregunta penso i busco, que és la que més ens va agradar.
INICIACIÓ AL BASEBALL
Amb els alumnes de 5è hem començat a jugar i conèixer un esport anomenat baseball, un esport amb implement que ens ajudara a treballar la coordinació oculo-manual, la cooperació entre membres del mateix equip i el més important, ens ho passarem molt bé… Llegeix més»
