ANEM D’EXCURSIÓ
Fa uns dies els egipcis vam fer una sortida on vam seguir descobrint moltes coses sobre el nom de la nostra classe. Vam poder visitar una tomba egípcia on ens van explicar un munt de coses i vam poder fer d’arqueòlegs i vam descobrir diferents objectes “d’aquella època”. Mireu que divertit i interessant va ser la sortida.
COORDINACIONS
En el nostre moviment corporal i per fer qualsevol acció necessitem coordinar les nostres extremitats i tronc per aconseguir fer el moviment que nosaltres volem fer de la millor manera possible. Quan nosaltres volem agafar algun objecte, per exemple, necessitem de la coordinació oculo-manual per agafar-lo. Durant aquest dies a Educació Física estem treballant la coordinació amb diferents parts del nostre cos, aquí us deixem un recull d’imatges.
MÚSICA 2n. Inventem ritmes amb plastilina
Els nens i nenes de 2n, després d’haver après diferents ritmes, els hem creat amb plastilina. Ens ho hem passat molt bé!
2n C. Celebrem el dia de Sant Jordi
El dia 23 d’abril vam celebrar el dia de Sant Jordi i vam fer una rosa de plastilina. Ens ho vam passar molt bé! Aquí teniu el resultat. Desitgem que us agradi.
CAMPANYA PUBLICITÀRIA
En la finalització del nostre segon projecte en el que hem estat parlant dels animals, el nostre repte va ser poder fer una campanya publicitària contra l’abandonament animal. Després de conèixer moltes coses sobre els animals, que mengen, com es reprodueixen, a quin grup pertanyen, etc. Vam ser capaços de poder desenvolupar aquesta campanya publicitària, mireu quin resultat més xulo.
FELICITEM I AGRAÏM ALS COMPANYS I COMPANYES
Els investigadors i investigadores dels fòssils ens hem felicitat i ens hem mostrat agraïts amb els nostres companys en les sessions de valors i normes. Hem valorat la importància de veure els aspects positius dels demés i aprendre a ser agraïts. Per això hem portat a terme dues activitats, que podeu veure en les fotos d’aquest mes. En la primera hem format un túnel entre tots i totes i anàvem passant. A mesura que passàvem els companys els felicitaven pels aspectes positius que tenim. En l’altre activitat ens hem posat un paper a l’esquena. Els companys i companyes ens han dedicat per escrit paraules i frases positives, agraïnt-nos els nostres bons valors.
Ha estat una experiència divertida i a més a més ens ha agradat que els companys ens recordin que tothom tenim la capacitat de veure les coses maques dels demés!
EQUILIBRI
Després de ballar durant molts dies els alumnes de segon hem estat treballant l’equilibri a Educació Física. Hem jugat a diferents jocs que ens han permès millorar l’equilibri i conèixer que significa, ens ho hem passat d’allò més bé.
2n C. Treballem la geometria
Els nens i nenes de 2n C hem creat diferents cossos geomètrics amb escuradents i plastilina. Ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt bé!
CALAIX D’ANIMALS
Els alumnes de 2nB vam anar d’excursió a l’Ecometropoli, per conèixer una mica més els diferents grups d’animals que existeixen. Ens ho vam passar molt bé i ens van ensenyar un munt de coses que no coneixem, com per exemple la muda de pell d’una serp, una dent de tauró, etc. Finalment vam fer una mascareta que ens vam poder endur a casa.
LA CLASSE DELS INVESTIGADORS I INVESTIGADORES DELS FÒSSILS TREBALLEM ELS COSSOS GEOMÈTRICS!
Durant aquest mes de març hem dedicat algunes de les sessions de matemàtiques per treballar manipulativament els cossos geomètrics.
Per començar hem après a distinguir entre una figura geomètrica (plana) i un cos geomètric (que té un volum i ocupa un espai).
A continuación ens hem posat mans a l’obra construint un cub, una pirámide i un prisma amb boletes de plastil.lina i escuradents.
Finalment hem contat els vèrtex (boletes) i les arestes (escuradents) que té cada cos i hem confeccionat una taula resum.
Ha estat molt divertit i hem après més sobre la forma dels objectes que ens envolten!
