Psicomotricitat P5A
Què bé ens ho passem fent psicomotricitat! Ara gaudim d’estones al pati i juguem a jocs molt divertits. Hem estat treballant l’equilibri i la coordinació a més, aprenem a treballar en equip per aconseguir objectius comuns. Acabem molt cansats però, ens encanta!
Antoni Gaudí P5A
Els nens i les nenes de la classe de p5A vàrem gaudir molt de l’activitat que ens van venir a fer a l’escola sobre Gaudí. Vam aprendre moltes coses noves sobre la seva vida i vam conèixer els seus emblemàtics edificis i les històries que si amaguen. Hem pogut posar en pràctica de manera creativa i original tot el que hem après sobre ell.
L´AVENTURA DE LA POSIÓ SECRETA A P5B
Els nens i nenes de P5 amb aquesta activitat van visitar al Mag Merlí, el mag més famós del món i van aprendre tots els seus trucs i experiments…
Ens vam convertir per una estona en mags-científics creant una sorprenent poció… I aprenent molts experiments amb objectes quotidians.
A P4BA veure que us semblen aquests jocs que fem a les sessions de psicomotricitat…
– Tots junts: En quatre grups col·locats en filera, amb una pilota cadascun, ens anem passant la pilota fins que l’últim nen o nena de la filera l’agafa i passa per sota de les cames dels seus companys/es de grup, col·locant-se el primer/la primera de la fila. I així fins que tots/es els nens i les nenes del grup han passat per sota del túnel de cames del grup.
– Que no caigui el globus: Per equips de taula tenen un globus que han de procurar que no caigui a terra, donant-li cops lliurement entre els nens i les nenes que formen l’equip.
Aquests són alguns dels jocs que serveixen per aprendre a col·laborar i gaudir en equip! També hem caminat descalços sobre uns discs sensorials amb diferents textures, per a potenciar el sentit del tacte dels peus.
Continuarem fent jocs, treballant els sentits i experimentant sensacions en les sessions de psicomotricitat!!
BENVINGUTS A LA CLASSE: GAUDÍ P5B
Els nens i nenes de P5 van realitzar l’activitat de Gaudí en la que a partir del relat de la vida de l’artista formen part d´una petita representació on son els protagonistes.
En aquest relat van apareixent alguns dels personatges de la seva vida. Els nens i nenes coneixen les obres, història i vida d´una manera lúdica i divertida.
Quan vam acabar l´explicació vam realitzar un taller on els alumnes van posar a la pràctica els coneixements adquirits sobre les obres de l´artista realitzant obres plàstiques individuals i conjuntes. En aquest cas van pintar i decorar la casa Batlló, retallant, pintant les seves parts i enganxant. Ens va quedar una casa Batlló preciosa!
Els nens i nenes de P4B fem el grafisme creatiu, en les sessions de grafisme, als racons d’aprenentatge… Treballem la grafomotricitat de manera motivadora, potenciant la creativitat i també l’autonomia!
Amb els grafismes treballem uns conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorn i diferents tipus de línies, gaudint sempre del traç. Algunes de les activitats de les sessions de grafisme creatiu han sigut: decorar el nom propi; fer traços diferents, utilitzant la imaginació, al barret del pallasso i fer raigs de color al voltant dels gomets, fixant-nos en el color de cadascú… entre altres propostes que hem desenvolupat durant aquest segon trimestre.
Mireu que atents i concentrats estem!!
LA POCIÓ SECRETA
Aquest mes de març els nens i nenes de P5, ens hem convertit en científics/ques a classe , ja que hem fet el taller “ L´aventura de la poció secreta”, hem pogut experimentar amb objectes quotidians treballant la metodología científica i fomentant la curiositat i l´espèrit crític, tot això a través d´una noia científica que ens portava una carta del Mag Merlí, i amb ella i gràcies a aquesta carta hem après trucs i experiments. Els bombers i bomberes ens hem convertit en mag-científics/ques i hem creat la nostra propia poció secreta. SSSSShhhhhhhhh no li digueu a ningú!!!
TALLER D´ANTONI GAUDÍ A P5C
Durant aquest segon trimestre a P5 hem estat treballant l´arquitecte Antoni Gaudí, hem estudiat la seva biografia i hem treballat vàries obres seves, i cap a finals de trimestre i com a colofó final, ens van venir a fer tot un matí un taller manipulatiu i vivencial de tota la seva vida i obra, i sobre tot vam acabar sent experts en la Pedrera i en la Casa Batlló. Així d´una manera creativa vam posar en pràctica els coneixements adquirits sobre les obres de l ´autor.
MÚSICA 1r. LES NOTES DO, RE I MI.
Els nens i nenes de 1r hem après on estan col·locades les notes do, re i mi en el pentagrama. Ho hem fet a través d’un joc i hem tocat aquestes tres notes al xilòfon improvisant una melodia. Ens ho hem passat molt bé!
EQUILIBRI
Després de ballar durant molts dies els alumnes de segon hem estat treballant l’equilibri a Educació Física. Hem jugat a diferents jocs que ens han permès millorar l’equilibri i conèixer que significa, ens ho hem passat d’allò més bé.
