FEM MÚSICA!
Els nens i nenes de P5 estem treballant “El rellotge sincopat” em fet dos sessions escoltant els ritmes i un altra seguint el ritme amb instruments: Xilòfons, caixes xineses, maraques, panderetes, campanes…Ens ho em passat molt bé i em conegut i manipulat els instruments. Som uns músics excel·lents! Mireu, mireu…
RACONS
Dues vegades a la setmana fem racons, dues sessions de racons de llengua les fem el dimecres a la tarda i dues sessions racons de matemàtiques, les fem dijous al matí.
Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa, saber esperar, entendre i respectar el ritme de treball dels companys i el sentit de la responsabilitat.
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs i avançar al seu ritme. També és una activitat d´aprenentatge molt significativa i lúdica per als alumnes.
JOC SIMBÒLIC
A educación infantil donem una gran importància al joc simbòlic. Perquè els racons de joc simbolic responen a la necessitat que té l´infant de conèixer als companys/es, de reviure, ludicament, accions quotidianes,i poden experimentar, amb la propia activitat, els diversos rols que hi ha… Llegeix més»
A l´octubre hem començat les sessions de psico, aquest any, de manera especial, a la terrasseta. És un espai que tot i no ser el gimnàs, a nosaltres ens agrada moltíssim i és un espai tan llarg que ens dona llibertat, ens convida a fer molts jocs, a còrrer, a saltar… Podem fer moltíssimes coses, en aquest video us mostrem activitats que hem fet amb aros i xurros. La veritat és que tenim uns nens i nenes super creatius, amb moltes ganes i molta il.lusió.
Cada setmana tenim dues sessions de grafisme al nostre horari.
Treballem el grafisme en format gran, en paper d´embalar, cadascú va fent la seva creació lliure, però respectant el grafisme que treballem aquella setmana, una altra activitat, és el de fer aquell grafisme a terra, caminant sobre una superficie dibuixada a terra per la mestra, després, també a la pissarra, a continuació en Dina 3 amb pintura i pinzell, i per últim ho fem amb escuma a sobre de la taula.
Tots i totes passem per totes les propostes, és molt divertit i fer el grafisme viu i vivenciat facilita la memorització visual, auditiva i gràfica dels alumnes , pensem que viure així el paper en blanc els hi servirá per autoregular-se en crear els seus propis marges al full, i s´enfrontaran a l´espai en blanc amb certa autonomía, sense cap línea que els indiqui on han de començar , continuar o acabar.
ÉS L´HORA DE MÚSICA!
Ens ho passem molt bé quan és l´hora de música!
Aprenem les cançons que anem a treballar, primer les escoltem i després tots junts les cantem i ballem.
Com que aquest mes hem començat a treballar La Tardor hem escoltat i cantat moltes cançons, amb el seu ball inclòs.
Ens agrada molt ballar i fer-ho amb molt de ritme!
Ja ha arribat la tardor!
I amb ella, la castanyada!
A la classe estem treballant La Tardor, hem decorat la nostra classe i el nostre passadís i hem fet un racó de la tardor amb fruits de la tardor, fulles, castanyes, pinyes… A més treballem el vocabulari i la dita de la tardor i les cançons què més ens agraden: “M´agrada la tardor” , “ La tardor que jo conec..” i clar, “ La castanyera”…
Aquest any ha estat una castanyada diferent, però ens ho hem passat molt bé! AH! La castanyera no ha pogut venir a l´escola i han vingut a visitar-nos l´Antonio i l´Antonia… Què moderns! Ja veureu ja…
Els nens i nenes de la classe de P5A hem començat a treballar els ambients. Aquest mes estem gaudint de les propostes d’arquitectura fent un munt de construccions i de llum i foscor experimentant amb diferents materials i possiblitats.
SETEMBRE HA COMENÇAT I L´ESCOLA PER FI HA COMENÇAT!!!!!
Quantes ganes teníem de tornar a estar junts!!!!!! Quantes emocions, ni com a adults podríem explicar tot el que hem sentit, hem viscut…tot plegat una mica embolicat….per això hem volgut treballar les emocions quan hem arribat a l´escola, tot el que hem viscut, com ens hem sentit, com ens sentim ara, el canvi d´aula, de companys i companyes…com que està tot una mica barrejat, volem posar una mica d´ordre…mira…com el conte del monstre de colors!!!!…ells ens han ajudat molt a posar totes les nostres emocionalitats ordenades, ens han ajudat a expressar-nos cada dia, a permetre´ns sentir cadascuna de les sensacions i emocions i a respetar-les, donar lloc a l´emoció i saber tractar-les amb ajuda i respecte de tots els companys/es.
Hem treballat les emocions tot el setembre…i ho continuarem fent al llarg del curs, us convidem a veure un trosset d´una activitat col.lectiva (una entre tantes que hem fet…i que continuarem fent), entre tots hem ordenat tot d´imatges i sentiments, dialogant, pensant, raonant…el motiu de cadascuna d´elles ( alegría, calma, ràbia, amor, por, tristesa), ens hem ajudat a parlar mutuament i a treure el que teníem a dins, una activitat molt gratificant i profitosa. Esperem que tots estigueu bé, una abraçada famílies!!!!
SOM GRANS, ANEM A P5!!!
Ha arribat setembre i amb aquest la volta a l’escola! Comencem amb moltes ganes ☺
El primer dia després d’una conversa per presentar-nos, conèixer-nos, parlar de tot el que ens ha passat en aquest darrer temps i com hem tornat a l’escola i els canvis que hi havia. Però ei! Que també hem tingut temps per jugar i divertir-nos!!
També hem treballat les emocions amb jocs i conversa ☺
Hem confeccionat el nostre propi diccionari de les emocions amb l’ajuda de imatges que hem classificat segons el que expressaven.
Hem gaudit amb una activitat de plàstica on ens hem deixa´t envair per la música per expressar les emocions que les diferents cançons ens produïen.
Hem jugat amb les expressions facials i els miralls per veure’ns quines cares posaven quan estem feliços, tristos, enfadats, etc.
I per últim, hem fet un experiment que ens ha encantat i ens ha ensenyat la importància de rentar-nos les mans.
Espereu que gaudiu del vídeo tant, com nosaltres fent les activitats!!! ☺
