Durant aquest primer trimestre i donada la situación excepcional que hem viscut, hem fet ambients, però d´una forma molt diferent, els hem hagut de fer només amb el nostre grup bombolla i sense canviar d´espai, a la nostra classe. Els dos ambients que hem fet aquest trimestre han estat els de llum i foscor, i el d´arquitectura. Al segon trimestre farem dos ambients diferents en les mateixes condicions , i al tercer trimestre també tornarem a canviar. Tot i que estem en una situación especial pensem que els ambients són molt importants i per això no hem volgut deixar de fer-los, ja que els ambients d’aprenentatge representen una organització on l’infant es converteix en el constructor del seu propi aprenentatge a partir del joc, la investigació i les relacions amb els companys explorant amb llibertat segons els seusinteressos i motivacions.

Aquest mes de desembre hem treballat a les sessions de llenguatge musical una composició musical molt divertida i original d´en Leroy Anderson . Hem interpretat els rítmes amb el propi cos,i el reconeixement de la pulsació a través dels instruments, i la dramatització d´un follet que dóna corda al rellotge i ha de fer sonar el despertador perquè els nens i nenes es llevin d´hora per no arribar tard a l´escola…
També hem après nadales típiques de l´época nadalenca, hem assajat vivencialment la nostra nadala “ Els tres reis arriben a ciutat” , amb la qual hem fet un vídeo tot P5, que esperem que us agradi molt, perquè nosaltres hem gaudit fent-ho moltíssim.
Us ensenyem també una miqueta com cantem al tió perquè el dia que ell estigui tip ens cagui alguna coseta, ja que l´hem alimentat molt i molt.
Desitjar-vos que gaudiu en familia d´aquests dies de Nadal i que us cuideu molt!! Una abraçada famílies!!! Feliç 2021.