Amb l’arribada de L’hivern, ja comença a fer molt de fred i com al Serra de Marina encara no ha nevat a la classe dels fotògrafs i de les fotògrafes hem decidit fer un experiment amb aigua i bolquers ……hem fet NEU !!!

Els nens i nenes de P4B estem fent una ronda de Racons sobre el projecte de nom de la classe: cuiners i cuineres. Fem racons d’aprenentatge el dilluns i el divendres al matí.
Cada taula fa una activitat diferent, i en cada sessió anem canviant d’activitat fins fer les quatre propostes que hi ha. Les activitats son de matemàtiques i de llengua.
Les dues activitats de llengua són: buscar la paraula que correspon a cada imatge i relacionar-les i repassar en un full el vocabulari relacionat amb la cuina.
Les dues activitats de matemàtiques són: construir puzles i comptar, posant les boles de gelat a les copes segons el número que té cadascuna. Després, acabem fen una feina gràfica enganxant gomets segons indica el número de cada copa de gelat.
El treball per racons ens permet realitzar diferents activitats simultànies en petits grups, que treballen de manera autònoma. Aquesta metodologia és una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual els nens i les nenes participen de manera activa, s’animen i aprenen!

Hola, famílies!

Ací us deixem una petita mostra d’alguna de les sessions que fem per treballar les emocions i els sentiments. A poc a poc hem anat aprenent a expressar-nos i explicar als companys i companyes com ens sentim, perquè… Ho hem fet amb l’ajuda del conte del Monstre de Colors. També parlem de les emocions que sentim durant el dia a dia i les relacionem amb situacions quotidianes. A més a més, compartir amb la resta les nostres emocions ens ajuda a desenvolupar l’empatia, el respecte i l’escolta activa.