El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de cognitiu, manipulatiu i simbòlic.
Per tant els nens i nenes de P4C treballem la lectoescriptura i el pensament logicomatematic a través dels racons i estem segurs que els infants aprenen d’una manera més manipulativa i significativa per a ells i elles.
Els nens i nenes de P4 han gaudit d’una sessió on ha vingut una científica a l’escola i hem fet un munt d’experiments.
Hem arribat a la casa del mag Merlí gràcies a inflar un globus, congelar l’aigua, canviar-la de color i moltes més activitats.
Ens ho hem passat d’allò més bé!!
Psicomotricitat P5A
Què bé ens ho passem fent psicomotricitat! Ara gaudim d’estones al pati i juguem a jocs molt divertits. Hem estat treballant l’equilibri i la coordinació a més, aprenem a treballar en equip per aconseguir objectius comuns. Acabem molt cansats però, ens encanta!
Antoni Gaudí P5A
Els nens i les nenes de la classe de p5A vàrem gaudir molt de l’activitat que ens van venir a fer a l’escola sobre Gaudí. Vam aprendre moltes coses noves sobre la seva vida i vam conèixer els seus emblemàtics edificis i les històries que si amaguen. Hem pogut posar en pràctica de manera creativa i original tot el que hem après sobre ell.
L´AVENTURA DE LA POSIÓ SECRETA A P5B
Els nens i nenes de P5 amb aquesta activitat van visitar al Mag Merlí, el mag més famós del món i van aprendre tots els seus trucs i experiments…
Ens vam convertir per una estona en mags-científics creant una sorprenent poció… I aprenent molts experiments amb objectes quotidians.
BENVINGUTS A LA CLASSE: GAUDÍ P5B
Els nens i nenes de P5 van realitzar l’activitat de Gaudí en la que a partir del relat de la vida de l’artista formen part d´una petita representació on son els protagonistes.
En aquest relat van apareixent alguns dels personatges de la seva vida. Els nens i nenes coneixen les obres, història i vida d´una manera lúdica i divertida.
Quan vam acabar l´explicació vam realitzar un taller on els alumnes van posar a la pràctica els coneixements adquirits sobre les obres de l´artista realitzant obres plàstiques individuals i conjuntes. En aquest cas van pintar i decorar la casa Batlló, retallant, pintant les seves parts i enganxant. Ens va quedar una casa Batlló preciosa!
LA POCIÓ SECRETA
Aquest mes de març els nens i nenes de P5, ens hem convertit en científics/ques a classe , ja que hem fet el taller “ L´aventura de la poció secreta”, hem pogut experimentar amb objectes quotidians treballant la metodología científica i fomentant la curiositat i l´espèrit crític, tot això a través d´una noia científica que ens portava una carta del Mag Merlí, i amb ella i gràcies a aquesta carta hem après trucs i experiments. Els bombers i bomberes ens hem convertit en mag-científics/ques i hem creat la nostra propia poció secreta. SSSSShhhhhhhhh no li digueu a ningú!!!
TALLER D´ANTONI GAUDÍ A P5C
Durant aquest segon trimestre a P5 hem estat treballant l´arquitecte Antoni Gaudí, hem estudiat la seva biografia i hem treballat vàries obres seves, i cap a finals de trimestre i com a colofó final, ens van venir a fer tot un matí un taller manipulatiu i vivencial de tota la seva vida i obra, i sobre tot vam acabar sent experts en la Pedrera i en la Casa Batlló. Així d´una manera creativa vam posar en pràctica els coneixements adquirits sobre les obres de l ´autor.
Els nens i nenes de la classe de P4A, aquest mes hem treballat a música percussió corporal, ritme i moviment amb la cançó “CLAP CLAP SONG” de The Klaxons.
Amb la percussió corporal treballem la creació de sons i ritmes utilitzant com a instrument el propi cos. A més, gaudir de la música adquirint el sentit de la pulsació i el ritme i millorar la coordinació motora.
La classe de P4C ha treballat la psicomotricitat d’una manera vivencial i significativa per l’infant, al començament de la sessió sempre despertem el nostre cos ….
Després hem fet una activitat que potencia la creativitat i el moviment als nostres infants, s’ho han passat d’allò més bé pintant amb el seu cos i amb els pinzells amb aigua.
També hem creat un circuit amb les colxonetes i ens ho hem passat d’allò més bé.
