Els alumnes de 1rB s’han adaptat molt bé a la nova normalitat. Entre tots/es vam resoldre un repte plantejat per la Carlota i vam decidir que el nom de la nostra classe seria: Els investigadors/es de Santa Coloma! Tot seguit ens vam posar a treballar i vam decorar el passadís de la nostra classe. Desitgem que us agradi molt com ens ha quedat, fins aviat!
Després de fer una votació, els nens/es van decidir que la
nostra classe s’anomenaria “Els exploradors i les exploradores
del món”, per aquest motiu vam posar fil a l’agulla i entre tots
vam crear aquest espectacular mural que tenim penjat a la
porta de la nostra classe.
Aquest curs explorarem el nostre món! Però primer
començarem per descobrir la nostra escola.
Quantes vegades hem explicat contes… Els nostres alumnes a cicle inicial n’escolten un munt, però n’hi ha que deixen petjada i, aquest titulat: “Les princeses també es tiren pets” n’és un. Aquest conte ens conta la història sobre una nena que es diu Laura, la qual té un dubte molt important després d’una llarga discussió a classe sobre la Ventafocs. El seu amic Marcel ha confessat que la famosa i delicada princesa es tirava molts pets. Afortunadament, son pare, a qui li agraden els llibres i les bones històries, posseeix un llibre secret de les princeses en el qual la Laura trobarà les respostes a tots els seus dubtes. Els nens de primer s’han imaginat com serien aquestes princeses que es tiraven pets: La Ventafocs, la Bella dorment, la Sireneta i les han dibuixat.
Els nens i nenes de 1r. A, a principi de març, estàvem molt contents, perquè la tutora ens va explicar que el 21 de març començava la primavera! Per aquest motiu i seguint amb la reutilització, per tal de rescatar el mar, hem fet gerros de flors amb ampolles i taps de plàstic per a decorar el passadís!
Ha quedat preciós ple de coloraines!
La classe dels tarongers urbans hem fet un viatge en el temps…no gaire lluny de l’escola, al museu de la Torre Balldovina!
Ha estat una sortida molt divertida i interessant i hem pogut aprendre moltes coses sobre els ibers, els seus poblats, les seves cases, els seus vestits i eines, els seus costums i la seva manera de viure.També hem tingut l’oportunitat de treballar com ells ho feien fa més de dos mil anys: hem acunyat les monedes com ells ho feien, hem pogut moldre blat en dos tipus de molins per obtenir farina i fins i tot hem escrit el nostre nom en un punt de llibre amb el seu alfabet!
Després d’aquesta sortida i ja a classe, hem comentat i reflexionat sobre com ha canviat la vida de les persones des d’aquells temps ençà i finalment hem afegit aquesta informació en el projecte que estem desenvolupant sobre el pas del temps en les persones i en el nostre entorn.
Els nens i les nenes de 2n, el passat dc 19 de febrer, van anar a fer un taller relacionat amb els ibers a la Torre Balldovina de Santa Coloma.
Van aprendre moltes coses dels poblats ibers: Quan hi van viure a la península Ibèrica, on eren els seus poblats, com vivien i quines eren les seves feines, com eren les seves cases, què menjaven, com es vestien, …
A més, van fer activitats molt interessants. Tots i totes van fer un treball amb fang utilitzant un torn manual, també van moldre farina fent servir molins de pedra. I com que els ibers tenien la seva pròpia escriptura, van escriure amb els signes d’aquells el seu nom en una cartolina que s’ha convertit en un punt de llibre que guarden amb molta il·lusió.
Abans de marxar, les monitores van regalar als vostres fills una moneda d’aquells temps.
Aquest mes de febrer la classe dels tarongers urbans hem adelantat la primavera! Hem fet uns dibuixos inspirant-nos en el quadre dels gira-sols del pintor holandès Vincent Van Gogh. Els dibuixos els hem exposat al nostre passadís i els hem acompanyat d’informació sobre l’obra del Van Gogh i la época en què va viure. La composició l’hem feta amb una técnica mixta, utilitzant llapis de colors, plastidecors i aquarel.les i hem pogut escollir entre les dos sèries de gira-sols: amb fons blau i amb fons groc.
Abans hem tingut l’oportunitat de veure un video sobre el conte d’en Camille Roulin i els gira-sols. En conte també explica el temps que el Van Gogh va viure al sud de França i va pintar algunes de les seves obres més conegudes.
Finalment hem pogut comparar l’època de Van Gogh amb la nostra i hem pogut comprovar com passa el temps en el nostre entorn, tema del projecte que estem treballant.
El dia 4 de febrer els alumnes de 1r A i el 11 de febrer el grup de 1r B vam fer un taller de Ioga a l’escola!. Vam treballar la respiració per situar-nos i relaxar-nos a través de l’Ommm. Tanmateix vam realitzar diferents dinàmiques de concentració com la de saludar el sol. Seguidament vam estirar el nostre cos amb diferents postures d’animals molt divertides i acompanyades sempre d’una bona respiració. Finalment vam tancar la sessió amb amb una cançó molt dolça i agradable. La veritat és que vam gaudir molt d’aquesta activitat i ens ho vam passar d’allò més bé!.
El passat 10 de febrer els nens i les nenes de 2nB van rebre una carta especial, única del pintor Claude Monet. Sembla que la va escriure del de cel de París.
En la carta explicava com treballava els seus quadres i també els tipus de paisatges que més li agradaven. D’aquesta manera ells i elles van descobrir, a la classe, la pintura impressionista.
Els vostres fills, aplicant diferents tècniques plàstiques, han estat capaços de fer un bonic quadre que recorda l’obra pictòrica de Claude Monet. L’exposició es troba al passadís del tercer pis de l’escola, molt a propet de la classe de 2nB.
