Des del dilluns dia 23 de novembre fins el divendres 27, a l’aula de música celebrem la setmana musical amb activitats diverses entre les quals hi ha una petita participació d’alguns i algunes alumnes voluntaris/es.
La proposta ha estat que els nens i nenes que saben… Llegeix més»
Des del dilluns dia 23 de novembre fins el divendres 27, a l’aula de música celebrem la setmana musical amb activitats diverses entre les quals hi ha una petita participació d’alguns i algunes alumnes voluntaris/es.
La proposta ha estat que els nens i nenes que saben… Llegeix més»
Avui hem iniciat la nostra particular “Setmana musical” a l’escola Sant Jordi. Com cada any els nens i nenes que tenen una habilitat especial des de la vessant artística poden fer una interpretació durant l’estona de música. No obstant sempre compartim algun moment íntim amb… Llegeix més»
La gent de cicle mitjà hem fet uns dibuixos col·laboratius. La classe taronja us explica com ho vam fer:
El procés que vam seguir per fer el dibuix col·laboratiu és el següent:
El primer que vam fer va ser repartir un full a cadascú. Seguidament, cadascú tenia… Llegeix més»
L’escola Sant Jordi de Lleida, des de ja fa tres cursos escolars, que està treballant la glosa amb els nens i nenes de CS. Enguany però hem començat a treballar la cançó improvisada un pèl abans perquè aquesta setmana (com a preàmbul de la setmana… Llegeix més»
Aquesta cançó que estem treballant amb el CM, és una cançó que ens servirà per introduir la instrumentació amb percussió, per fer-la a cànon, per gaudir-la i a més a més el grup verd, ha fet una proposta amb moviment/percussió corporal molt divertida!!!
De moment us… Llegeix més»
Per acabar el treball amb les semicorxeres hem interpretat uns cartells rítmics amb instruments de percussió i música de fons. El resultat aquest:
TARONJA:
VERD:
LILA:
(properament penjarem l’enregistrament)
Per acabar el treball del contratemps hem interpretat uns cartells rítmics amb instruments de percussió i música de fons. El resultat aquest:
GRUP LILA:
GRUP VERD:
GRUP TARONJA:
Amb els nens i nenes de CS anem practicant el contratemps… aquesta activitat ens ajuda a seguir la pulsació, a entrar cada quatre temps i a interpretar de tres maneres diferents el contratemps. El resultat aquest:
GRUP TARONJA:
GRUP LILA:
GRUP VERD:
Aquesta ha estat la nostra primera cançó d’aquest curs, ens ha costat acabar-la de tenir-la enllestida però és una cançó “cubana” amb joc de percussió corporal, a cànon… el resultat aquest:
GRUP LILA:
GRUP VERD:
GRUP TARONJA:
