Atrapats a la realitat virtual
24/02/26Una nit al castell
24/02/26Durant la segona franja horària hem estat els nens i nenes de la classe blava i la nostra els qui hem actuat simultàniament.
Nosaltres hes aconseguit fer un beuratge remeier per tal que la reina es quedés embarassada, tot un repte.
Clica sobre la imatge per veure’n… Llegeix més»
El bosc encantat
24/02/26Per fi hem pogut celebrar un dels dies més esperats de la nostra escola, la XXXIa diada del teatre de l’escola Sant Jordi.
I aquesta diada l’hem iniciat amb dues obres de teatre simultànies, una ha estat la de la classe groga i l’altra la nostra:… Llegeix més»
Sopa de pedres
24/02/26Per fi hem pogut celebrar un dels dies més esperats de la nostra escola, la XXXIa diada del teatre de l’escola Sant Jordi.
I aquesta diada l’hem iniciat amb dues obres de teatre simultànies, una ha estat la de 4t i l’altra la nostra: “Sopa de… Llegeix més»
Dia internacional de la llengua materna
23/02/26El passat divendres dia 20 de febrer es vam celebrar el dia internacional de la llengua materna.
Dins el Pla educatiu d’entorn al qual pertanyem (el de Balàfia), des de fa un parell d’anys, que participem en una trobada dedicada al dia internacional de la llengua… Llegeix més»
CANÇÓ 1r: Iupi ià!
16/02/26Aquesta és una cançó que vam començar a cantar al primer trimestre. És una cançó que ens aporta bon rotllo i que ens ha servit per inventar-nos alguna estrofa. La voluntat és acabar-la harmonitzant però de moment, us deixem la nostra particular versió.
EL DRAC
13/02/26Durant aquest trimestre hem anat tancant un treball sobre el so i el silenci. Una activitat ha estat amb aquesta peça musical. Nosaltres hem parlat sobre un ésser fantàstic: el drac… i hem arribat a la conclusió que és un ésser imaginari i, que potser… Llegeix més»
DANSA; La masovera
13/02/26A l’escola, no només fem danses per la festa de la Tardor, intentem, durant el curs, anar recuperant danses, majoritàriament del nostre folklore i de la nostra cultura, per donar-los-hi vida i amb elles fer treball d’equip, i aprendre i millorar certs punts de dansa… Llegeix més»
Interpretació rítmica 6è
13/02/26Els nens i nenes de CS anem consolidant ritmes i amb ells podem fer treballs de dissociació i polirítmia com aquests. Mentre amb una mà anem portant la pulsació amb el pal de taps, amb l’altra interpretem el ritme que el Gerard ens demana. El… Llegeix més»

