CREACIÓ MELÒDICA
11/05/21Després d’impovoisar amb instruments de plaques, vam fer una composició en petits grups, composició que vam escriure en un full i que vam interpretar tot creant aquesta cançó:
CM TARONJA:
CM lila:
Després d’impovoisar amb instruments de plaques, vam fer una composició en petits grups, composició que vam escriure en un full i que vam interpretar tot creant aquesta cançó:
CM TARONJA:
CM lila:
Amb una audició binària (amb dues frases diferents) i després de fer un treball de percussió amb un instrument que fa pocs dies ens va aparèixer a l’escola (les culleres), hem fet una creació. Per grups ens hem inventat un ritme de 4 pulsacions per… Llegeix més»
Amb la idea d’interpretar un ritme als cercles petits i un als cercles grans, entre tota la classe hem fet un camí de 16 pulsacions. El nostre camí sona d’aquesta manera!!!
CI TARONJA:
CI VERD:
CI LILA:
Durant aquest curs hem anat aprenent coses sobre la vida de Beethoven: com era la seva música, on vivia, com era el context social en el qual vivia… i una de les obres més escoltades és la 5a de Beethoven.
Amb aquesta simfonia hem fet una… Llegeix més»
Amb aquest exercici hem volgut fer una interpretació rítmica amb coordinació d’equip i corporal i amb dissociació (als peus sempre la pulsació i a les mans un ritme segons la cara del quadrat sobre la qual ens passejàvem). Aquests ritmes són els ritmes que hem… Llegeix més»
Avui el CM hem pogut gaudir d’una nova activitat musical a l’escola. Aquest cop a l’Auditori Enric Granados, i ha estat una audició amb música de Camille Saint-Saëns: El Carnaval dels animals.
Hem escoltat com els músics interpretaven les 13 peces que confegeixen el Carnaval amb… Llegeix més»

Avui, els nens i nenes del parvulari de l’escola ens n’hem anat de colònies a la Saira.
Hem començat el dia pujant a un autocar i gaudint d’un viatge curt i amè. A l’arribar a la Saira hem conegut a l’equip del monitoratge, hem esmorzat, jugat,… Llegeix més»
El passat 15 i 16 d’abril ens en vam anar a l’auditori Enric Granados de Lleida a escoltar una audició que “Art & schok” ens va preparar.
En aquesta audició ens van acompanyar el so de l’arpa, de la percussió i un munt d’objectes sonors que… Llegeix més»
Avui a l’hora de la lectura, l’escola ha fet un petit homenatge a la nostra revista. Aquest curs, tornem a tenir una revista en format paper: La Tiralínies, una revista d’escola amb articles on hi participa tota la comunitat. Aquesta revista ben aviat la podreu… Llegeix més»
Aquesta vegada hem utilitzat cercles grans i petits com excusa per interpretar negres i corxeres. El joc consisteix en caminar per l’espai seguin la pulsació amb els peus, i a l’entrar dins un cercle gran interpretem una negra amb les mans i a l’entrar al… Llegeix més»