ELS DRACS
19/04/24Al voltant dels dracts, d’aquest animal màgic, i de la llegenda de Sant jordi, hem fet aquest parell d’activitats:
CANÇÓ DEL DRAC: cada grup ens hem inventat uns moviments per a cada frase
DANSA DEL DRAC “Ton pare balla el drac”
Al voltant dels dracts, d’aquest animal màgic, i de la llegenda de Sant jordi, hem fet aquest parell d’activitats:
CANÇÓ DEL DRAC: cada grup ens hem inventat uns moviments per a cada frase
DANSA DEL DRAC “Ton pare balla el drac”
Ja us vàrem avançar que amb la peça musical “La família”, us presentaríem una cocreació feta pels propis infants. Doncs aquí està.
Els infants d’infantil s’han inventat un moviment i un personatge per cada música. Sabeu què fan i quin moviment imiten?
BLAUS:
VERDS:
GROCS:
Un any més s’apropa Sant Jordi i una de les coses que passa a la nostra escola és que es publica una nova edició de la Revista “Tiralínies”, aquesta la 47a edició.
La revista s’ha anat cuinant durant tot el segon trimestre i part del primer… Llegeix més»
A tallers artístics estem fent un treball de creació dramàtica a partir d’uns fragments auditius. Creem unes històries encadenades a partir del que ens suggereixen les músiques que sentim. Un cop creada una escena no sabem com continuarà perquè és la música qui ens suggereix… Llegeix més»
Aquesta setmana passada els infants de 5è superior vam estar fent un treball molt potent de reconeixement harmònic amb el cànon de Pachelbel.
Els vam repartir plaques per grups, aquestes plaques confegien un dels acords que sostenta el cànon i cada grup va anar tocant l’acord… Llegeix més»
Els nens i nenes de 2n properament, a finals de mes, ens n’anirem a Balaguer a fer una trobada de dansa. No obstant hi ha propostes d’aquesta trobada que treballarem a tot el cicle inicial com aquesta improvisació de moviment.
Hi ha cinc consignes:caminar-fer una escultura-complementar… Llegeix més»
Amb aquesta peça musical hem creat i imaginat. Totes i tots teníem la consigna de ser uns exploradors que viatjaven per un espai ple de vegetació (mentre sonava la frase A) i de tant en tant, a les frases que no eren la A, arribàvem… Llegeix més»
De vegades hi ha certes peces musicals, audicions, cançons que permeten treballar l’eco (una frase que es repeteix exactament igual). Al CI durant un període de sessions hem jugat amb aquest tipus de fraseig i ho hem fet amb diferents activitats i propostes que us… Llegeix més»
El subjecte rítmic que introduïm i treballem de mil maneres a 4t és la negra en punt seguida de corxera. Avui us presentem aquest exercici on cal interpretar aquesta figura rítmica allí on hi ha l’instrument de percussió.
Aquesta cançó la vam iniciar als volts de Carnestoltes i n’he tret molt suc. A banda de cantar-la i fer-ne una bona interpretació també ens vam inventar uns moviments que a les estrofes anàvem ficant a banda de desplaçar-nos en salt de galop a la… Llegeix més»