INSTRUMENTACIÓ: Polka
15/11/19Aquesta cançó ens ha servit per recordar les dues notes que vam aprendre a interpretar amb flauta el curs passat i que enguany cal consolidar.
RITME: Interpretació rítmica
15/11/19Aquest és el resultat percutiu del treball d’aquest trimestre. Introduint les semicorxeres.
RITME: Interpretació rítmica
15/11/19Aquest és el resultat percutiu del treball d’aquest trimestre. Repassant les figures bàsiques.
Articles del taller de revista
15/11/19Aquí podeu llegir uns article del taller de llengua. Cliqueu aquí
DIARIS DE VIDA- SEGON- NOVEMBRE
15/11/19CANÇÓ-INSTRUMENTACIÓ I DANSA: La xica bonica
14/11/19Avui hem acabat un treball d’instrumentació, de cançó i dansa que ens ha durat unes quantes sessions. Partint d’un conte que més avall us afegim hem fet aquesta interpretació.
ROJOS:
GROCS:
BLAUS:
DANSA: Tzadir katamar
14/11/19Aquesta és la dansa que vam estar treballant per la festa de la tardor. Aquesta dansa és d’Israel i avui l’hem enregistrat per a fer una coavaluació sobre els indicadors que hem pensat que són claus per tal de fer bé una dansa com aquesta:
PERCUSSIÓ CORPORAL
14/11/19Els nens i nenes de 1r a l’inici de curs vam començar a jugar i a reproduir ritmes amb el cos. D’aquest treball ha sortit aquesta coreografia.
PERCUSSIÓ CORPORAL: Baba yetu
14/11/19Durant aquests dies hem recordat i millorat la precisió rítmica i la coreografia que vam aprendre al taller de veus i ritmes d’Àfrica amb “Babayetu”
FUNDACIÓ SORIGUÉ
14/11/19
El dijous 7 de novembre les nenes i els nens de CM vam visitar l’exposició que hi ha a la Fundació Sorigué de les obres de l’artista Mat Collishaw.
Mat Collishaw va néixer al 1966 a Nottingham i viu i treballa a… Llegeix més»
