Els i les alumnes de 2n hem iniciat el primer dia del tercer trimestre fent la sortida al museu Dalí de Figueres per aprofundir en la vida i obra de Salvador Dalí, emmarcat dins el projecte del pas del temps i del surrealisme. Les guies ens van anar guiant al llarg de la visita amb explicacions i anècdotes sobre l’autor per acabar fent una activitat de creació d’un quadre surrealista amb diverses parts d’animals.
Aquests últims dies els i les alumnes de segon hem fet un dibuix cooperativament. L’activitat ha consistit a dibuixar un element a cada full de paper, d’aquesta manera entre tots els companys i companyes de la classe hem contribuït en l’elaboració d’un dibuix per cadascú. A partir d’aquesta activitat hem treballat la imaginació, el respecte, l’espera, el bon ambient de treball…
Si voleu veure el procés cliqueu aquí.
L’alumnat de cicle mitjà vam acabar el mes d’abril amb el concurs de dibuix de Sant Jordi emmarcat dins de l’esdeveniment de primavera 🌸🏵 enCantada. Vam sortir els quatre grups caminant en direcció al Poquí des d’on vam trobar una zona elevada on seure… Llegeix més»
El dilluns 24 d’abril i dins la setmana de les celebracions de Sant Jordi, els i les alumnes de Cicle Superior vam anar a dibuixar a Sant Jaume.
Vam passar tot el matí als entorns d’aquesta ermita. Alguns companys i companyes van acabar de seguida, en… Llegeix més»
Dins el projecte “Descobrim el món”, a Cicle Superior estem aprenent moltes coses sobre el continent africà que és el nostre.
Aquestes setmanes i en les diferents àrees hem treballat les mesures a partir del “Camí a l’escola”, jocs i art africà, els mapes conceptuals…i més coses que ens interessen sobre el tercer continent més gran del món.
El passat 25 de març es van publicar els dos dibuixos guanyadors del mes de març del Concurs de dibuix de “El 9 + petit” i un d’ells era el d’en Bo Tang de 6èA.
Moltes felicitats Bo, és preciós!!!!
Una mirada a l’obra del gran artista, Joan Miró ens ha endinsat a experimentar i descobrir les seves formes i colors a partir de la seva història.
Observant detingudament les diferents obres de Miró hem pogut apreciar que era un gran pintor i escultor, els colors que més li agraden són: el blau, el vermell, el groc, el verd, el negre i el blanc.
Aquest darrer trimestre els nens i nenes de tercer curs van estar treballant en l’art de pintar amb punts. Els punts a partir de qualsevol objecte natural que podem trobar al nostre abast. En aquest sentit, primer van estar recollint tot tipus d’objectes: pedres, aglans, bastonets, flors seques, anís estrellat, entre altres, tot s’hi valia si era natural.
En acabat vam veure que necessitàvem pigments per tal de poder fer el nostre punt, i va ser llavors quan els vam facilitar tres tipus de pigments naturals: espirulina ( que ens dóna un color verd), la remolatxa (color vermell) i la cúrcuma (color groc). Bé doncs, ja disposem de dos factors, però ens faltava un tercer: el suport.
Quant als suports vam oferir el paper guarro, el cartró, el paper negre, el paper d’estrassa, i llavors ens vam posar a experimentar.
Després vam estar pensant i dissenyant la nostra obra, i així és com cada nen i nena va fer la seva pròpia obra de punts. Les vam recollir totes i en vam fer una exposició a l’escola, però per tal que les famílies també les poguessin veure en vam fer un recull a partir de codis QR.
Aquest recull es va convertir en un joc, doncs cal escanejar cada codi per veure l’obra de cada nen i nena.
Àmbit artístic – Marta Calvo
Els nens i nenes de 5è de primària estem treballant la prehistòria dins l’àrea de Medi Social. Per això, hem volgut aprofitar l’àrea d’Educació Artística per aprofundir més en el tema.
El primer que vam fer va ser demanar a l’alumnat que portés material orgànic de la natura que els semblés que pogués ser útil per treballar-hi amb pintures: pals de fusta per utilitzar com a pinzells, sorra i terra per donar textura, fulles per fer servir com a motlle, etc.
Un cop vàrem tenir suficient material a l’aula, vàrem desplegar al terra de l’aula tres grans retalls de paper per a poder treballar-hi a sobre. Utilitzant només els colors disponibles a la prehistòria, vàrem començar a experimentar amb el material i les pintures, provant diferents textures i eines, barrejant materials com sorra i fulles seques per aconseguir diferents efectes i textures.
Va ser una sessió divertida i creativa, us deixem algunes fotos perquè pugueu veure les nostres creacions. Les podeu veure clicant aquí
Una mirada a l’obra del gran artista Joan Miró ens ha fet endinsar en el món de l’art per descobrir les seves formes i colors a partir de la seva història.
Hem observat i plasmat detingudament les diferents obres de Miró reproduint els seus quadres i creant les nostres pròpies produccions. Tots els infants de P3 hem pogut apreciar que era un gran pintor i escultor.
Us deixem amb un recull de fotografies del treball realitzat aquestes últimes setmanes. Ens hem convertit ens uns petits i petites pintors/es i escultors/es… Mireu famílies quins grans artistes que hi ha a les aules de P3!
