LA LLENGENDA DE SANT JORDI

Anna M. Prat19/04/24  

Aques dijous 18 d’abril de 2024, les i els mestres d’Educació Infantil i Cicle Inicial,

ens van representar “La llegenda de Sant Jordi” al teatre-gimnàs de l’escola.

Ens van fer passar una tarda molt divertida. Totes i tots vam poder gaudir i participar

d’aquesta bonica història del drac, el cavaller i la princesa.

Aquí us deixem uns vídeos perquè els pugueu mirar i escoltar, atentament…

JUGUEM AMB EL VENT A I5

Elisabet Isern21/03/24  

El joc és un instrument d’aprenentatge per a l’infant. A ciències creem espais per assajar, provar, explorar, experimentar… Durant unes setmanes hem disposat d’una maleta amb alguns materials per treballar l’aire/vent. Així, ens ha permès treballar diferents continguts d’una manera participativa i engrescadora per part de tots els i les alumnes.

21 de març DIA INTERNACIONAL PER A LA ELIMINACIÓ DE LA DISCRIMINACIÓ RACIAL

Agustí Morató20/03/24  

 
21 de març, “Dia Internacional per a l’Eliminació de la Discriminació Racial” #ESPORTsenseRACISME 2024
En commemoració del Dia Internacional per a l’Eliminació de la Discriminació Racial, el Consell Català de l’Esport, en coordinació amb la Direcció General de Migracions, Refugi i Antiracisme de la Generalitat de Catalunya, han elaborat… Llegeix més»

JOC I CIÈNCIA AMB ELS I LES ESTUDIANTS DE TEEI

Elisabet Isern07/03/24  

“Els infants són curiosos per naturalesa i van descobrint de mica en mica el món que els envolta amb sorpresa i admiració. L’escola dóna temps i espai per trobar les seves descobertes, escoltar les seves preguntes, incentivar i donar resposta al seu interès per saber i conèixer…”

A educació infantil  durant 2 tardes, hem gaudit d’unes interessants propostes de joc i ciències presentades i elaborades per les i els estudiants de 1r curs de TEEI de l’institut Antoni Pous dins el projecte d’aprenentatge i servei.

Unes tardes de descobertes que ha permès despertar l’interès i curiositat per la ciència tot indagant, provant, expressant les seves idees i realitzant diferents hipòtesis sobre el comportament de materials o fenòmens.

Moltes gràcies per les propostes presentades a l’escola.

JOC I CIÈNCIA

OLIMPÍADES A EDUCACIÓ INFANTIL

Elisabet Isern13/02/24  

El passat dijous 8 de febrer, l’alumnat d’educació infantil va viure unes olimpíades d’allò més especials i emocionants.

Vam tenir l’oportunitat de sortir al pati de primària a iniciar-nos en la pràctica de moltes disciplines olímpiques com el bàsquet, l’atletisme, bàdminton, hoquei, llançament de pes… Una manera vivencial i dinàmica de conèixer cada un d’aquests esports i treballar aspectes com els valors, emocions, esforç, cooperació…

Vam marxar a casa emocionats amb la nostra medalla i el diploma olímpic. Una experiència carregada de bons moments i grans aprenentatges!

FOTOS DE LES OLÍMPIADES

CIÈNCIA A I5: EXPLOREM I EXPERIMENTEM PER CONÈIXER EL MÓN

Elisabet Isern15/01/24  

Observació i experimentació, dos procediments que es donen quan treballem la ciència a educació infantil.

A l’hora de ciència… observem a través de diferents instruments que ens ajuden a captar millor la realitat i a fer-se preguntes sobre allò observat, implicant diferents habilitats com classificar, ordenar, quantificar….

A l’hora de ciència... experimentem a través de diferents propostes que s’inicien a partir d’un repte per tal que l’infant actuï o intervingui amb la intenció de trobar resposta o conèixer millor com funciona un determinat fenomen, material….

A l’hora de ciència… provem, reintentem, busquem diferents vies, formulem diferents hipòtesis…

Durant el primer trimestre l’alumnat d’i5 ha experimentat i jugat amb: les baldufes, balances, amb la sorra, amb el vent, amb les lupes i amb les rampes.

Us deixem amb un recull de fotografies perquè observeu tots els processos i petites descobertes que han realitzat els alumnes.

CIÈNCIES A I5