Ginys

MUS-e: Fem circ a 6è!!!

admin18/12/23  

Benvolgudes famílies!
Aquest curs continuem amb el projecte MUS-E i per primera vegada ens ha tocat fer circ amb l’Albert, un pallasso!
Aquest primer trimestre hem fer piruetes, malabars, jocs d’equilibri… una passada! Com veieu, ho gaudim moltíssim!

6è: Anem a la piscina!

admin17/12/23  

Ei!!
Que aquest trimestre hem anat a la piscina!! La veritat és que hem perfeccionat molt la nostra tècnica passant-nos-ho molt bé. El que és nadar ja en sabíem perquè quan fèiem primer vam aprendre’n a la mateixa piscina, quins records!!

Els ponis i les flors comparteixen espais de joc

admin16/12/23  

Tots els dimecres a la tarda obrim espais, i un dels objectius és que cada infant pugui construir el seu propi aprenentatge a partir del joc, l’exploració, l’autoconeixement i la relació amb els seus iguals i part de la comunitat educativa.
Actualment, els infants d’I4 i I5 comparteixen ambients de joc. Poden accedir de manera autònoma, tot respectant els ritmes i els interessos individuals. Actualment en trobem; l’espai de la caseta i el supermercat, el de metges, el de construcció, el d’art i creació i finalment, el de psicomotricitat.
Aquestes propostes estan pensades per experimentar, descobrir i despertar l’interès dels nens i nenes, tenint en compte les diferents maneres d’aprendre ( propostes manipulatives, sensorials, artístiques…)
En aquestes estones, també aprenem a expressar-nos, a compartir, a conviure tots plegats, afavorint sempre un clima acollidor i segur.
Acompanyem els infants des del respecte i amb una mirada amorosa, fent valdre la seva llibertat en la manera de fer. Alhora, establim els límits necessaris per a sentir-se protegits. És així com pensem que es genera l’entorn adequat per a poder accedir a un aprenentatge significatiu.
Durant el curs anireu veient articles relacionats amb aquests moments destinats als ambients d’aprenentatge. I, a continuació, us deixem un petit tastet convertit en instants viscuts per els infants.

I4: La lletra A i la papallona Marieta

admin16/12/23  

Avui ens ha vingut a visitar la papallona Marieta, i quina il·lusió que ens ha fet quan ens ha demanat ajuda. Ens ha dit que havia perdut les seves joguines, que les portava en una bossa gran i se li ha caigut per el pati. Llavors, molt decidits hem baixat a buscar totes les seves joguines. Solament havia una consigna a tenir present i era, que totes les joguines comencen per la lletra A.
Hem gaudit molt ajudant-la i coneixent tots els noms de les joguines, i alhora compartint tots junts aquesta experiència!
A continuació us deixem un tastet convertit en fotografies d’aquest moment.

Els ponis anem al parc de la Guineueta

admin16/12/23  

Dimarts vam passar un matí ben especial i agradable jugant tots junts i juntes al Parc de la Guineueta. Acompanyats dels nostres companys i companyes descobrim i inventem nous jocs i maneres de divertir-nos.

4t: taller de Nadal

admin15/12/23  

Aquesta tarda hem rebut una visita molt especial a la classe. Ha vingut la Diana, la mare del Lysander, en representació de l’AFA, per fer un taller de Nadal. Hem dividit l’aula en dos grups, hem separat les taules i, quan ha estat tot a punt, hem començat. La Diana ens ha portat paper de goma de diferents colors: blanc, taronja, verd, negre… Endevineu per què?
Exacte! Són els colors d’un ninot de neu! Per decorar les finestres, hem construït dos grans ninots. A més a més, hem treballat col·laborativament, cadascú ha assumit una responsabilitat (dibuixar els complements, retallar, enganxar amb la cola, prendre mesures amb el regle…). Tot això, ho hem fet mentre cantàvem nadales compartides des de la pissarra digital.
Hem gaudit d’una estona agradable i hem donat la benvinguda a l’hivern.
Bones festes i moltes gràcies, famílies!!!


6è: Agermanament pagès

admin15/12/23  

Benvolgudes famílies!
Com ja sabeu, aquest curs els alumnes de 6è fem un agermanament amb un pagès del parc agrari del Prat de Llobregat. Es diu Jonàs i vam anar a conèixer-lo a ell i al seu hort el passat 11 de desembre. Vam fer diverses activitats per ajudar-lo i ens va ensenyar la seva finca! Va ser un dia molt intens. Dies abans vam realitzar activitats a l’aula per preparar la visita. Ja us explicarem, ja que es queden encara moltes coses per viure!

Els ponis van al parc de la Guineueta

admin13/12/23  

Avui hem anat al parc afer un joc de pistes. Ens hem anat trobant missatges de diferents personatges que ens convidaven a fer petites activitats per, al final, trobar el Tió de Nadal!
Amb aquesta proposta donem sentit a la sortida i engresquem els infants a superar reptes conjuntament, aprofitant el nostre entorn proper per aprendre.

Ha arribat el Tió a CI

admin04/12/23  

Bon dia a tothom!!!!!!
Ha arribat el Tió!!!!!!
Un dia, a la tarda, vam sentir pudor de pets i vam baixar ràpidament al pati.
Quina va ser la nostra sorpresa que vam veure el Tió, una mica amagat i amb ganes d’acompanyar-nos aquests dies.
Ens va portar una sorpresa:
Un drac de Komodo i un Camaleó de peluix per la classe.
Gràcies Tió, et portarem menjar cada dia, sabem que t’agraden sobretot la fruita.

Padrins lectors: Classe de les Flors i Classe dels Artistes

admin30/11/23  

Avui els infants de la classe de les flors i de la classe dels artistes han signat el seu contracte de compromís com a fillols i padrins lectors!

A què es comprometen els petits?
● Escoltar amb atenció.
● Preguntar allò que no han entès.
● Respondre les preguntes.
● Fixar-se en les paraules i intentar reconèixer-ne algunes.

A què es comprometen els grans?
● Parlar en català.
● Explicar les paraules difícils.
● Llegir amb veu clara i bona entonació.
● Assegurar-se que els petits entenen la història fent preguntes.

I4: Cares a la naturalesa

admin30/11/23  

Hola famílies,

Què bé que en ho hem passat avui al pati! La papallona Marieta ens ha portat uns troncs que tenen forma de cara, i ens ha proposat sortir al pati per a poder gaudir dels elements de la natura que tenim al nostre abast i que coneixem. Hem deixat volar la nostra imaginació per crear cares amb tot d’elements naturals! Alhora, hem compartit, rigut, gaudit i jugat tots plegats!!!

Treballem les desenes i les unitats

admin28/11/23  

Benvolgudes famílies de 1r,
Els Dracs de Komodo ens hem engrescat a conèixer conceptes nous de Matemàtiques.
Aquesta setmana, l’Andrea ens ha començat a explicar de manera lúdica i manipulativa el concepte de desena i unitat.
Poder en un principi ha estat difícil entendre-ho, però després ens ho hem passat d’allò més bé experimentant amb els pulicubs!
Seguim!

Cicle Superior: Cinema Drets dels Infants

admin25/11/23  

Bones!!
Aquest any, com cada novembre, hem participat al Cicle de cinema sobre els drets dels Infants. Aquesta vegada vamveure la pel·lícula “Units per un somni” que va dels inicis del futbol en una escola alemana d’abans de la segona guerra mundial. Molt divertida!
Com sempre, vam haver de treballar abans a classe i exposar el que havíem fet, els nostres representants aquest any van ser la Meritxell, el Bacar, la Yuliana i el Ferran, ho van fer genial!

Setmana dels colors a I3

admin24/11/23  

Aquesta setmana a la classe de les estrelles hem celebrat la festa dels colors: vermell, groc, blau i verd. Cada dia, totes les activitats que hem dut a terme han estat vestides d’alguns d’aquests colors.
Hem après textures i sabors, també sobre la natura, com viuen les plantes, d’on venen els aliments…
Ha estat una setmana molt divertida, plena d’aprenentatges i descobriments!

Cicle Inicial visita el CRARC

admin24/11/23  

Benvolgudes famílies de 1r i 2n,
Com estem fent el projecte del nom de la classe “Els camaleons” i “Els dracs de komodo”, hem decidit fer una visita al Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya (CRARC).
Hem descobert molts rèptils i amfibis, com culebres, pitons, moltes espècies de tortugues, serps, etc, i les seves característiques. A més, les hem pogut tocar!
També ens han explicat la importància de tenir cura dels animals i la consciència que hem de tenir a l’hora d’adoptar un animal.
Una experiència molt maca que hem compartir tots plegats els nens i nenes de 1r i 2n.
Us deixem un recull de fotografies d’aquest dia. Esperem que us agradin!
Els Camaleons i els Dracs de Komodo.

I5: Circ amb barrets

admin21/11/23  

Mireu que n’és de senzill motivar els infants amb un element nou,  avui hem amb barrets!
Amb els barrets podem treballar la coordinació, fent-los girar, tirant-los enlaire i agafant-los amb les mans, el cap, els peus… treballem també la concentració i l’atenció perquè el barret no ens ha de caure a terra!
A més a més, el barret ens fa sentir una mica pallassos i els pallassos mai poden faltar en un circ!

I5: Retrats!

admin16/11/23  

Un retrat és la representació d’una persona o un animal mitjançant la pintura, el dibuix, la fotografia…
Després de fer els nostres autoretrats per explicar-nos i definir-nos com som, avui fem retrats dels companys.
Per parelles i sobre un suport transparent ens dibuixem els uns als altres, com si ens calquéssim!
Ha sigut una experiència molt divertida, mireu, mireu!

I5: Anem al mercat

admin10/11/23  

Després de la nostra visita al Mercat de la Guineueta hem continuat treballant el mercat. Gràcies a un conte hem pogut veure que hi ha mercats de molts tipus i que sempre les parades estan especialitzades en un tipus de producte. I hem après vocabulari nou! A la sabateria venen sabates; a la llibreria, llibres; a la fruiteria, la fruita; fruita; a la peixateria, peix; a la carnisseria, carn; a la floristeria; flors…
Ens hem adonat que nosaltres a l’espai de joc simbòlic també podem fer un mercat i que cada parada vengui un producte determinat. Així que ens hem dedicat a fer els rètols de les parades, treballant el grafisme. I també ens hem dedicat a pintar monedes per poder jugar amb diners!
Ara quan sortim a jugar escollim qui serà botiguer i reproduïm les escenes de vida quotidiana:
-Bon dia! Qui és l’últim?
-Què li poso?
-Voldria una cuixa de pollastre, gràcies.
-Aquí la té.
-Quant val?
-Són 2 Euros.
-Tingui, el canvi.
-Gràcies. Adéu!
-Adéu.