Padrins lectors: Classe de les Flors i Classe dels Artistes

Avui els infants de la classe de les flors i de la classe dels artistes han signat el seu contracte de compromís com a fillols i padrins lectors!

A què es comprometen els petits?
● Escoltar amb atenció.
● Preguntar allò que no han entès.
● Respondre les preguntes.
● Fixar-se en les paraules i intentar reconèixer-ne algunes.

A què es comprometen els grans?
● Parlar en català.
● Explicar les paraules difícils.
● Llegir amb veu clara i bona entonació.
● Assegurar-se que els petits entenen la història fent preguntes.

I4: Cares a la naturalesa

Hola famílies,

Què bé que en ho hem passat avui al pati! La papallona Marieta ens ha portat uns troncs que tenen forma de cara, i ens ha proposat sortir al pati per a poder gaudir dels elements de la natura que tenim al nostre abast i que coneixem. Hem deixat volar la nostra imaginació per crear cares amb tot d’elements naturals! Alhora, hem compartit, rigut, gaudit i jugat tots plegats!!!

Setmana dels colors a I3

Aquesta setmana a la classe de les estrelles hem celebrat la festa dels colors: vermell, groc, blau i verd. Cada dia, totes les activitats que hem dut a terme han estat vestides d’alguns d’aquests colors.
Hem après textures i sabors, també sobre la natura, com viuen les plantes, d’on venen els aliments…
Ha estat una setmana molt divertida, plena d’aprenentatges i descobriments!

I5: Circ amb barrets

Mireu que n’és de senzill motivar els infants amb un element nou,  avui hem amb barrets!
Amb els barrets podem treballar la coordinació, fent-los girar, tirant-los enlaire i agafant-los amb les mans, el cap, els peus… treballem també la concentració i l’atenció perquè el barret no ens ha de caure a terra!
A més a més, el barret ens fa sentir una mica pallassos i els pallassos mai poden faltar en un circ!

I5: Retrats!

Un retrat és la representació d’una persona o un animal mitjançant la pintura, el dibuix, la fotografia…
Després de fer els nostres autoretrats per explicar-nos i definir-nos com som, avui fem retrats dels companys.
Per parelles i sobre un suport transparent ens dibuixem els uns als altres, com si ens calquéssim!
Ha sigut una experiència molt divertida, mireu, mireu!

I5: Anem al mercat

Després de la nostra visita al Mercat de la Guineueta hem continuat treballant el mercat. Gràcies a un conte hem pogut veure que hi ha mercats de molts tipus i que sempre les parades estan especialitzades en un tipus de producte. I hem après vocabulari nou! A la sabateria venen sabates; a la llibreria, llibres; a la fruiteria, la fruita; fruita; a la peixateria, peix; a la carnisseria, carn; a la floristeria; flors…
Ens hem adonat que nosaltres a l’espai de joc simbòlic també podem fer un mercat i que cada parada vengui un producte determinat. Així que ens hem dedicat a fer els rètols de les parades, treballant el grafisme. I també ens hem dedicat a pintar monedes per poder jugar amb diners!
Ara quan sortim a jugar escollim qui serà botiguer i reproduïm les escenes de vida quotidiana:
-Bon dia! Qui és l’últim?
-Què li poso?
-Voldria una cuixa de pollastre, gràcies.
-Aquí la té.
-Quant val?
-Són 2 Euros.
-Tingui, el canvi.
-Gràcies. Adéu!
-Adéu.

Concurs de moniatos

Com cada any moltes famílies han realitzat l’activitat “Decora un moniato” i ha estat tot un èxit. Com a novetat s’ha fet un concurs on alumnes, mestres i familiars han votat al moniato que més els agradava.
Volem felicitar a tots i totes les concursants per les seves produccions, totes han estat fantàstiques. Ha resultat molt difícil escollir el millor.
Aquí teniu la mostra dels moniatos.


El guanyador ha estat J.