És una metodologia basada en l’aprenentatge competencial doncs promou la concepció globalitzada dels aprenentatges, és a dir, que es resolguin situacions des de diferents àrees o matèries, en lloc de treballar de forma parcel·lada. Concretament, les situacions que es plantegen s’emmarquen en les àrees de medi social i natural però també incideixen les instrumentals i, inclús, les especialitats si es considera oportú segons els interessos que puguin aparèixer. Aquests contextos estan planificats i seqüenciats per l’equip docent per nivells educatius.
Dins d’aquest plantejament, l’alumnat té una posició activa respecte del seu propi aprenentatge, perquè haurà d’investigar, construir el coneixement amb la resta de companyes i companys, utilitzar les tecnologies i realitzar un producte final que pot ser una exposició oral, elaboració d’una maqueta, d’una campanya publicitària…

Alumnes de 5è participen a un fòrum d’alimentació a Terrassa

Ara fa una setmana, els ecoledegats/es i els delegats/es de les 3 classes de 5è, dintre el context que estan treballant de la sostenibilitat, van poder participar al Fòrum d’Alimentació Saludable i Sostenible organitzat per la XEST (Xarxa d’Escoles Sostenibles de Terrassa). Enguany, s’ha celebrat al centre Cívic Montserrat Roig de la crta. Barcelona.
Va ser molt interessant i els/les alumnes van poder conèixer i aprofundir la feina en els projectes d’altres escoles.

Cliqueu a la foto per veure més fotografies.

FOTOGRAFIA ARTÍSTICA: “LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL”


Un cop a context de medi, hem treballat les idees principals de la revolució industrial dins el context de l’ època contemporània. A art, hem decidit convertir-nos en fotògrafs artístics i sortir pels carrers de Terrassa a capturar imatges en blanc i negre que… Llegeix més»

SORTIDA DE 6È. ITINERARI PER LA NOSTRE CIUTAT: TERRASSA MODERNISTA

L’alumnat de sisè hem començat el context sobre el patrimoni cultural de Terrassa i Catalunya, emmarcat en l’època contemporània. Ens endinsem en el moviment cultural i artístic del Modernisme on la nostra ciutat, Terrassa, hi juga un paper important amb representació dins l’àmbit arquitectònic.

Avui hem fet un recorregut per la nostra ciutat, que ha començat amb la visita guiada a la Masia Freixa i al parc sant Jordi. Hem continuat la nostre ruta pels edificis modernistes més importants del casc antic: Museu de la ciència (Vapor Aymerich i Amat), Arxiu Tobella, Mercat de la independència, entre altres, han completat el nostre itinerari modernista. Aquest recorregut ha estat creat pel treball previ fet a l’aula arrel de la investigació dels propis alumnes.

A més, un grup d’alumnes reporters i reporteres de Font TV han documentat la sortida, per fer després un reportatge que aviat sortirà a la llum.

 

 

 

Els alumnes de 5è visiten la Fageda de’n Jordà i la Cooperativa la Fageda

Els alumnes de 5è hem visitat la Cooperativa la Fageda (Olot, Girona) en el marc del projecte d’emprenedoria i el context de sostenibilitat. Hem pogut veure en primera persona el funcionament d’aquesta gran Cooperativa catalana i conèixer millor els seus productes, instal·lacions, procesos productius i… Llegeix més»