El batxillerat té com a finalitat proporcionar a l’alumnat formació, maduresa intel·lectual i humana, coneixements i habilitats que li permetin desenvolupar funcions socials i incorporar-se a la vida activa amb responsabilitat i competència sense els condicionants de gènere. Així mateix, ha de capacitar l’alumnat per accedir a l’educació superior.
Aquest cicle proporciona als alumnes:
Maduració intel·lectual i humana, adquisició i integració de nous sabers i habilitats, preparació per assumir funcions que impliquin tasques de responsabilitat.
Contacte amb components fonamentals de la civilització actual (llengua, història, pensament, ciència, tecnologia i art).
Adquisició d’una metodologia adient i d’una visió del món des de bases sòlides.
Orientació que canalitzi les seves preferències i capacitats.
Preparació per a estudis posteriors (professionals i universitaris), homologats amb l’entorn europeu i que serveixen per al món laboral.
Durada i accés
El batxillerat consta d’un cicle de dos cursos acadèmics, els quals es poden completar en un màxim de quatre anys.
S’hi accedeix mitjançant la titulació de Graduat en Educació Secundària Obligatòria o equivalent.
Estructura
El batxillerat s’organitza en matèries comunes, en matèries de modalitat i en matèries optatives.
Entenem per currículum del batxilleratel conjunt de competències, objectius, continguts, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació d’aquests ensenyaments.
Les sis competències generals continuen el desenvolupament de les competències bàsiques de l’educació obligatòria i preparen per a la vida activa i per actuar de manera eficient en els estudis superiors.
Competència comunicativa
Competència en gestió i tractament de la informació
Competència digital
Competència en recerca
Competència personal i interpersonal
Competència en el coneixement i interacció amb el món
Els currículums de les matèries expliciten les competències específiques que s’hi treballen, així com la contribució de la matèria al desenvolupament de les competències generals.
Primer dia del viatge dels alumnes de 1r de Bat als camps de concentració nazis d’Alemanya i Àustria. Hem visitat el camp de concentració de Dachau i, després, el centre històric de Munich.
Totes les fotografies a l’enllaç següent: FOTOGRAFIES
Els alumnes de 1BAT són de viatge a Suïssa per tal de visitar, principalment, l’accelerador de partícules, el CERN. Seguiu el nostre Instagram per a més informació.
Aquest curs, l’Institut ha engegat el programa del Batxillerat Dual Americà amb 7 alumnes de 2n i 3r d’ESO.
El programa Batxillerat Dual Americà permet obtenir el títol US High School Diploma realitzant estudis simultàniament en dues escoles: en la del país d’origen, de manera presencial, i en la nord-americana, de manera virtual, atorgant a aquest diploma un valor idèntic al que pogués obtenir un alumne que la seva assistència fos presencial als Estats Units.
Els encoratgem a seguir esforçant-se i implicant-se en aquest nou projecte!
Alumnat de Vilafant ha assistit a la FEC: Figueres European Congress, organitzat per l’INS Olivar Gran de Figueres i amb alumnat de l’Empordà, França, Polònia i Lituània.
El debat final es va fer a la sala els Caputxins de Figueres on tot l’alumnat participant va fer la simulació de l’aprovació de les lleis al Parlament Europeu. Per tancar la jornada, va parlar l’alcalde de Figueres, Jordi Masquef, agraint la participació i implicació dels participants i, finalment, es va comptar amb la ex-eurodiputada al Parlament Europeu, Concepció Ferrer, que va explicar la seva trajectòria i experiència. Finalment, les 7 alumnes del nostre centre van obtenir un diploma per la seva participació.
L’alumnat de 1r de BAT de l’institut de Vilafant, juntament amb més de 300 alumnes d’altres centres de la comarca, ha fet una jornada a Figueres en homenatge a les víctimes dels bombardejos de la Guerra Civil a Figueres, al1938, amb l’objectiu que aprenguin els episodis patits per la ciutat i per la comarca.
Les alumnes de 4t d’ESO de l’institut Ona, Carla, Júlia, Griselda i Alèssia, i la Bruna, alumna de 2n de Batxillerat, han estat convidades avui, dimecres 15 de gener, a l’acte de lliurament del premi de 2025 al CaixaForum Barcelona, ja que han quedat finalistes de la 3a edició del concurs AMIC-Directes, creadors de contingut en català. Les alumnes de 4t amb el grup ‘Tramuntaneres’. Dins la categoria de temes d’actualitat, han escollit “El sensellarisme a Figueres”. Aquí teniu l’enllaç: https://www.amicdirectes.cat/detail.php?gr=352
La Bruna ha quedat finalista dins la categoria individual, amb el nom de ‘Carmencita’. Com a tema d’actualitat ha triat el Treball de recerca, amb el títol: “El monstre del batxillerat”. Aquí teniu l’enllaç: https://www.amicdirectes.cat/detail.php?gr=497
Durant els dies 9, 10 i 11 de desembre, tots els grups de l’ESO i Batxillerat rebran una xerrada sobre les malalties respiratòries. Coneixeran dades com, per exemple, que hi ha unes 350 malalties respiratòries i que només a Catalunya hi ha 2 milions de persones que en pateix una d’elles. Aquest any se celebrarà la Marató el 15 de desembre.
Félicitations als nostres alumnes pel DELF de Francès! Estem molt orgullosos de vosaltres, estem segurs que aquesta titulació us obrirà noves portes al futur! Bravo i endavant!
Félicitations à nos élèves pour leur examen DELF de Français ! Nous sommes très fiers de vous et certains que cette certification vous ouvrira de nouvelles portes pour l’avenir ! Bravo et continuez comme ça ! .
La Facultat de Ciències ha ofert als estudiants de Batxillerat la possibilitat d’apropar-se al món de la recerca a través de diversos tallers experimentals i activitats… Llegeix més»