L’alumnat de 3r i de 4t d’ESO visita el Complex Educatiu de Tarragona per dur a terme el Camp d’Aprenentatge de la Indústria Química.
Hem après sobre el procés d’obtenció i refinament del petroli -a Tarragona tenim una plataforma de petroli anomenada Casablanca- i sobre totes… Llegeix més»
L’equip d’smart closet project, com a un dels projectes de transformació sostenible seleccionats entre els 100 millors del concurs The Challenge 2024, ha viscut uns dies de coneixement en comunitat, de tallers i de visites a llocs de referència,… Llegeix més»
A través d’un itinerari pel Mas Iglesias, hem descobert els principals ocells que trobem a la nostra ciutat.
L’alumnat de 1r d’ESO ha reflexionat també sobre els beneficis i inconvenients que generen les aus als nuclis urbans i han treballat altres conceptes com el d’espècie invasora,… Llegeix més»
Dissabte, 10 de febrer, vam participar a la 13a edició de la competició tecnològica First Lego League de la demarcació de Tarragona.
L’equip Let’s go Roseta va demostrar les seves habilitats amb els robots, que enguany havien de donar resposta al repte de fomentar una activitat… Llegeix més»
L’alumnat de 1r de batxillerat de les especialitats de tecnologia, química i física va visitar la setmana passada les seves instal·lacions, que es troben en procés de desmantellament des de l’any 1989.
Van poder veure i aprendre com funcionava la central, així com conèixer les tasques… Llegeix més»
El treball per projectes és una metodologia d’aprenentatge que tenim molt integrada en el nostre dia a dia. En aquesta ocasió, compartim el treball que ha dut a terme l’alumnat de 1r d’ESO a les matèries de català i biologia.
A partir d’un tema comú, l’atmosfera… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO prepara maquetes dels sistemes del cos humà per explicar els diferents càncers que es poden patir.
Aquest tipus de projectes no només fomenten el fet de construir i compartir coneixement, sinó que també afavoreixen la creativitat o el treball en equip.
L’alumnat de 2n ESO, a la matèria de física i química, consolida els sabers sobre la classificació de la matèria i diferencia entre substàncies pures -elements i compostos- i mescles -homogènies i heterogènies- jugant amb el dòmino de les substàncies.
Una experiència d’aula que ens demostra… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 1r d’ESO s’ha endinsat en el món dels minerals i ha experimentat amb ells i amb les seves propietats al museu de Reus mitjançant el taller d’experimentació El museu… quina mina!.
Ha estat una activitat molt pràctica i interessant que ha pogut realitzar… Llegeix més»
Aquest cap de setmana hem compartit les nostres experiències científiques, matemàtiques i tecnològiques a la IX Fira Tastet de Ciència.
Dissabte va ser una jornada molt enriquidora de foment de la curiositat per la investigació científica.
