L’alumnat de 2n d’ESO ha fet una estada a l’Alberg de Planoles (Xanascat), lligada a una seguit d’activitats realitzades pel Camp d’Aprenentatge del Ripollès que els han permès de gaudir de 3 dies de convivència enmig de la natura, al mateix temps que estudiaven l’entorn… Llegeix més»

Aquest passat dissabte dia 27 de març va tenir lloc la fase autonòmica de llançament dels satèl·lits CanSat, la simulació d’un satèl·lit real integrat dins del volum i la forma d’una llauna de refrescos. Un total de 6 equips i 60 alumnes van ser seleccionats… Llegeix més»

Durant dues setmanes un petit grup d’alumnat de 3r d’ESO i 4t d’ESO de l’optativa de Visual i Plàstica han treballat conceptes que giren al voltant de la pau, la justícia, la igualtat, el respecte, les desigualtats, la pobresa, la no-violència, el diàleg, etc… per… Llegeix més»

L’alumnat de 3r i 4t d’ESO ha passat tres dies envoltat de natura, neu i muntanya a la Vall de Núria, en la ja tradicional esquiada que venim fent cada any amb l’alumnat de segon cicle.
Un cop les restriccions del Procicat ens han permès fer… Llegeix més»

La setmana passada, l’alumnat de 2n d’ESO va realitzar uns tallers sobre urbanisme amb l’entitat Schola Didàctica Activa.
En el marc del TP3 “Cornellà 2071”,  l’objectiu era analitzar com havien canviat les ciutats i la vida de les persones que hi vivien a partir de la… Llegeix més»

Durant els dies 3, 4 i 5 de març, 3r d’ESO va fer una sortida a Terrassa per visitar la Seu d’Ègara i fer un taller de física al Museu Nacional de la Ciència i Tècnica de Catalunya (MNACTEC).
Durant la visita de la Seu d’Ègara… Llegeix més»

A segon d’ESO, la setmana passada vam presentar els encàrrecs finals del nostre projecte TP2 Eureka! A partir de quatre invents dissenyats per Leonardo da Vinci (el ventall, la barca de pales, l’elevador, i el tambor mecànic) hem construït un invent elèctric. Hem hagut d’aprendre… Llegeix més»

Cinc alumnes de 2n curs d’ESO estan participant en el concurs CanSat 2021. Aquest curs els alumnes han arribat a la fase de llançament autonòmica. Això vol dir que els alumnes han aconseguit dissenyar, crear i fer funcionar completament el CanSat, la simulació d’un satèl·lit… Llegeix més»