Els claustres i equips directius dels centres de secundària de la comarca de l’Anoia han acordat, fins que no s’arribi a un acord satisfactori en el conflicte obert entre el col·lectiu docent i el DEiFP:

1. Suspendre totes les sortides programades pel curs 25-26 que no estiguin ja compromeses, i no iniciar cap procediment de reserva ni contractació de cara al curs 2026-2027. Per tant, ens adherim a la iniciativa del col·lectiu “Desobeïm Sortides Educatives”.

2. Suspendre tota activitat a xarxes socials i llocs webs dels centres excepte informació esencial de servei per a famílies, deixant a la pàgina d’inici un comunicat unitari explicant els motius d’aquests acords.

3. Deixar d’organitzar les activitats de caire festiu i lúdic fora d’horari lectiu i que no siguin estrictament curriculars, inclosos els actes de graduació i festes de final de curs.

4. Suspendre la participació del professorat en les formacions, programes, projectes i ocurrències a iniciativa del DEiFP o altres administracions i entitats que no responguin a l’estrictament necessari per al desenvolupament de la tasca docent diària.

Hem decidit suspendre les activitats anteriors pels següents motius:

● La mesura és una resposta directa a la manca de solucions i de compromisos de millora significatius per part del Departament d’Educació i Formació Professional (DEiFP). Concretament, denunciem que no s’ha rebut una resposta detallada a la carta col·lectiva enviada a la direcció dels Serveis Territorials i a la consellera el desembre del 2025.

● Les direccions i claustres volem fer visible una situació de “col·lapse estructural” del sistema educatiu. Considerem que la insuficiència de recursos actual incideix directament en l’atenció a l’alumnat i en l’organització dels centres, posant en risc la qualitat del servei públic que s’ha de garantir a mitjà i llarg termini.

● Durant anys, els docents hem assumit voluntàriament un volum creixent de tasques que van més enllà de les nostres obligacions estrictament docents (com colònies, sortides o gestió burocràtica) per compromís amb l’alumnat. Aquesta sobrecàrrega es produeix en un context de condicions laborals insuficients, on el professorat català es troba entre els pitjor retribuïts de l’Estat.

● La suspensió d’activitats lúdiques, festives i de comunicació no essencial busca fer evident el malestar del col·lectiu i forçar l’establiment d’un diàleg real que permeti assegurar unes condicions adequades per al bon funcionament dels centres.

Com a direccions de centre, repetim que mantenim el nostre compromís amb l’alumnat i amb les seves famílies, treballant cada dia per oferir una educació pública de qualitat, equitativa i al servei de tothom. Alhora, entenem que aquest compromís ha de ser compartit: només amb els suports, recursos i condicions adequades podrem garantir que les escoles i instituts públics continuïn desenvolupant amb qualitat la seva funció educativa i social.

Les direccions i els claustres dels centres públics de l’Anoia