Aquest trimestre el finalitzem, a 4t d’ESO, amb el Projecte on hem treballat la narrativa curta del Segle XX i XXI. Aquest gènere literari, característic de la nostra època, ens ha servit per a tenir una visió diacrònica i sincrònica de les escriptores i escriptors que hem treballat. Hem analitzat les característiques dels moviments literaris […]
Simposi del conte català. Segles XX i XXI Llegeix més »
El curs 23-24 l’alumnat de 3r d’ESO hem dut a terme el Projecte de les 1001 adaptacions creant textos que ens duguessin als records. Cadascú de nosaltres ha fet una aquarel·la d’una imatge que ens portés a un record important de les nostres vides. Després hem escrit el text aprofundint en tots els elements narratius
Els mil i un records Llegeix més »
Els nostres alumnes de segon ja tenen “un correspondant”!
Intercanvi de Cartes amb François Truffaut Llegeix més »
Avui hem celebrat la final de l’Slam Poetry a l’institut. Per arribar fins aquí, hem fet un llarg camí, començant per conèixer la dinàmica d’aquest recital tan especial. A partir d’aquí, vam adaptar les normes pel nostre institut. Aquí teniu alguns exemples: A continuació, vam passar a conèixer textos originals de les obres més rellevants
This week, on Monday 11th December, our students of 2nd ESO have performed the play Christmas Carol for the primary school pupils from Elisa Badia and Marta Mata. Our teachers have adapted the novel A Christmas Carol that explains the story of Ebenezer Scrooge, an elderly mean who is visited by the ghost of his
Al primer projecte de llengua catalana de 4t d’ESO tenim tres objectius específics: 1. Conèixer la història de la llengua catalana 2. Experimentar jocs lingüístics 3. Conèixer el Quinto i jugar-hi 4. Saber l’evolució de la llengua catalana des dels seus orígens fins als nostres dies. 5. Treballar els pronoms febles com a tret d’identitat
TIRA-ME-LA: Joc popular, pronoms i història de la llengua catalana Llegeix més »
El dimecres 29 de Novembre les alumnes de 3r i 4rt de l’ESO van anar a Terrassa a veure l’adaptació del clàssic de terror Dracula. In this ocasion, the story takes place in a high school and the principal is the famous character, count Dracula. A partir d’aquí podeu deixar córrer la vostra imaginació però,
Fa unes setmanes, l’alumnat de 4t va acabar el projecte Gamisintacción. Com ells mateixos van explicar, han après sintaxi a través de la creació d’un joc. Abans de començar a crear, vam repassar l’estructura, dinàmica i normativa d’alguns jocs tradicionals. Primerament, vam repassar categories gramaticals. Després, vam agrupar les paraules en sintagmes i, finalment, després
L’alumnat de 1r d’ESO durant aquest primer trimestre s’ha iniciat a l’àmbit lingüístic amb un projecte d’elaboració d’un diari personal “Bocins de Mi”.
El primer projecte de l’àmbit lingüístic de 3r d’ESO té com a objectiu conèixer el funcionament del periodisme escrit. La creació final ha estat editar un diari en format paper. Per a fer-ho hem treballat aspectes com: 1. Objectivitat en la informació? Veritat o fals? 2. Mitjans de comunicació 3. Gèneres periodístics A més de
ÚLTIMA HORA : periodisme a 3r d’ESO Llegeix més »