Ja tenim les maquetes a punt d’exposar. En aquesta tercera fase de la transformació dels espais de l’institut hem començat a experimentar la importància de la precisió en els càlculs de l’espai i el disseny de cada ambient. No volem avançar més: la setmana vinent presentarem la proposta a la resta de la comunitat i […]
Prototipar : comencem a fer palpable el Projecte Llegeix més »
Us adjuntem el llistat de material necessari pels camps d’aprenentatge que farem els dies 25, 26 i 27 d’octubre amb els alumnes de 1r i 2n d’ESO. Llistat material 1r ESO Llistat material 2n ESO
Camps d’aprenentatge – llistat de material Llegeix més »
Aquest nou espai de l’Institut té com a objectiu fer que l’alumnat de 2n d’ESO sigui capaç d’organitzar un taller de 3 dies sobre un tema del qual n’és expert. Com que sempre necessitem models previs per aprendre, el professorat de 2n d’ESO en farem el primer els dies 30, 31 d’octubre i 2 ,3
Fira d’Espai d’Experts del professorat Llegeix més »
Ja han començat les parelles lingüístiques entre l’alumnat de 3r de primària i l’alumnat de 1r d’ESO. Com podeu observar en les imatges tots estan força engrescats i concentrats en la feina. L’objectiu d’aquesta activitat és treballar diferents estratègies lectores, la comprensió lectora, l’expressió escrita i la correcció gramatical a través de la cooperació
Parelles Lingüístiques Llegeix més »
Darrerament, les ciències de l’ educació han donat molta importància a la interacció, com a element principal responsable de aprenentatge. És a través de la interacció amb altres que se’ns obren conflictes cognitius que ens fan aprendre. De fet, de vegades, els alumnes poden ser millors professors i professores que els mateixos adults, donat que
Comencem les Parelles Matemàtiques! Llegeix més »
En l’Espai en xarxa que té com encàrrec transformar els espais del centre aquesta setmana hem estat en la fase de disseny: croquis, esbossos, pressupostos, planols 3D … han estat les eines que ens han de servir per a construir els prototips dels tres espais. El debat entre nosaltres per prendre decisions ha estat un
Transformem espais: fase de disseny Llegeix més »
La creativitat, comporta fabular i imaginar, analitzar les coses des de diferents punts de vista, prendre decisions i veure que hi poden haver diverses respostes davant un mateix repte. És per això, que a Bitàcola hem iniciat el repte de crear un espectacle musical i hem començat les classes d’Espai Creatiu; un àmbit on treballar amb
1r dia de l’Espai Creatiu Llegeix més »
L’Espai en què ens movem ens diu molt de qui som. L’INS Bitàcola ens ha fet l’encàrrec de transformar tres espais: el pati de davant el poliesportiu, la zona de davant l’escola Bressol i una aula petita de l’Institut. El procés tindrà tres fases: recollida d’informació d’aquelles parts de la comunitat educativa que hi tindran
Espai en xarxa: transformar els espais Llegeix més »
Un mar d’il.lusió és el que hem sentit l’alumnat de 2n d’ESO en poder visitar al museu paleontològic Miquel Crusafont aquesta exposició dissenyada i elaborada per nosaltres en un Espai en Xarxa del 3r trimestre del curs passat. Us deixem amb aquesta visita virtual als fòssils marins però esperem que aneu a visitar aquesta magnífica
Un Mar de fóssils Llegeix més »
