Durante el segundo trimestre, los alumnos de primero de la ESO nos hemos convertido en dramaturgos y hemos escrito un texto teatral en castellano, que además luego hemos representado. Como sabéis el teatro es un género literario que nos cuenta una historia a través de… Llegeix més»
Durant aquest trimestre a les hores de resolució de problemes Omar Khayyam de 1rESO hem portat a terme la Missió 3: Cangurs. Amb la vista posada al passat 18 de març on vam participar a les proves Cangur d’enguany hem anat resolent diferents versions de… Llegeix més»
Recordeu que per Nadal vam escriure un bon propòsit d’acció participativa per a l’Institut? Doncs acabem el 2n Trimestre amb força d’aquestes accions fetes! El pati ha estat un dels espais preferits per a dur a terme propostes esportives, lúdiques, musicals i culturals que han… Llegeix més»
Tots els alumnes del Bitàcola han celebrat el dia del francofonia, que és el conjunt de països que parlen francès, és a dir, el francès es parla en 5 continents. L’objectiu d’aquest projecte és que l’alumnat sigui conscient de que el francès és una de… Llegeix més»
El passat diumenge 14 de març va ser el dia internacional de les Matemàtiques, conegut com a Dia PI. Un dia en el que, cada vegada més persones, plantegen activitats matemàtiques per gaudir de les peculiaritats del número Pi així com de la resta de… Llegeix més»
Durant aquest segon trimestre, l’alumnat de 1r de l’ESO de l’Institut Bitàcola ha treballat la descripció física en francès. Un cop hem après les estructures gramaticals i el vocabulari necessari per descriure algú, ens hem proposat un joc: fer la descripció d’un personatge de dibuixos… Llegeix més»
La darrera unitat del 2n trimestre d’Educació Física a 1r d’ESO s’anomena “Valors: els Drets Humans en el món de l’esport“. Ens ha portat a entendre que els valors no es poden aprendre només des d’una perspectiva teòrica, si no que ens ha fet posar… Llegeix més»
El dia 16 de març els delegats i delegades de 1r de l’ESO vam fer la sessió d’avaluació del 2n trimestre amb els tutors i tutores. En primer lloc, vam explicar al professorat el resultat de l’avaluació que havíem comentat a la sessió de… Llegeix més»
Quantes tones, quilograms i grams pesa un dinosaure? Com és de llarg en metres, decímetres i centímetres? Quantes persones de 50 kg són necessàries per tenir el pes d’un dinosaure? I ratolins de 50 g? I Si un dinosaure fitòfag menja 800 kg de fulles en un dia, quantes tones menja en un… Llegeix més»
Després de treballar la mirada i els ulls estàtics des del punt de vista artístic, en la recta final de l’Espai creatiu Mira’m als ulls posem moviment als ulls. A partir de les propostes de Lucas Zanotto la creació de l’alumnat ha donat resultats… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
