Què se sent nedant com a peixos?
Finalitzem un nou trimestre de sessions de natació a les instal·lacions municipals de Can Llobet. Aquesta vegada, l’alumnat de 1r ESO a i B ha pogut aprendre a nedar com a peixos durant les sessions i compartir experiències dins… Llegeix més»
El passat diumenge 27 de març a Barberà del Vallès es va celebrar la I Cursa Popular del Dia Internacional de les dones sota el lema “Suma’t a la transformació feminista!”.
Des de l’institut ens hi hem volgut sumar per fomentar activitat física i perquè… Llegeix més»
El projecte que just acabem de finalitzar a 4t a l’àmbit d’educació física està titulat Propòsits d’any nou: m’apunto al gimnàs? És l’excusa perfecte per continuar mantenint uns bons hàbits saludables i aprofundir en el treball de la força.
L’alumnat ha dissenyat propòsits saludables per aquest… Llegeix més»
El passat estiu van tenir lloc els Jocs Olímpics de Tokio 2020. A 2n d’ESO hem volgut ser esportistes olímpics i ens hem especialitzat en les proves atlètiques, com les carreres, els salts, els llançaments i les proves combinades, i les arts marcials.
Cada alumne/a s’ha… Llegeix més»
Un curs més l’alumnat de 3r d’ESO ens ha sorprès en la realització dels espectacles en la II edició del Circus Bitacolis! Han après a combinar els malabars amb elements gimnàstics així com les figures d’acrosport. El treball en equip i tenir un objectiu comú… Llegeix més»
El divendres 25 de febrer l’alumnat de 2n d’ESO va gaudir de 3 activitats esportives al Club de Natació de Sabadell (a Can Llong). Tots els grups van realitzar de 9.30 a 12.30h diferents activitats com ara: spinninig, zumba i aquagym amb la guia de… Llegeix més»
Finalitza el primer trimestre dels Patis CoEducActius del curs actual!l
El projecte de patis busca oferir espais a l’alumnat per tal que durant el temps d’esbarjo cadascú pugui trobar el seu lloc.
Aquest any l’oferta s’ha ampliat!
L’alumnat pot fer activitats esportives al pavelló en dies alterns,… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ESO ens ha encarregat dissenyar el ball per clausurar el #Bitàcolaesmou.
A classe hem treballat la dimensió d’expressió i comunicació corporal i a banda de construir ritmes amb el cos i expressar-nos a través del llenguatge no verbal, en grups de cinc persones… Llegeix més»
Si jo fos el meu pediatre, què em diria? Com a agent de salut em diria que fes activitats física diàriament, portés una dieta saludable, evités els hàbits tòxics i begudes ensucrades i energètiques, que mantingués una bona higiene corporal i higiene postural…
#gallery-3 {
margin: auto;
}
#gallery-3… Llegeix més»
A la web de la Generalitat hi ha molta informació de qualitat relacionada amb la salut. Entre el contingut hi ha una frase que diu: La vida saludable influeix de manera directa en el benestar, l’equilibri personal i la qualitat de vida. Aconseguir-ho, depèn de… Llegeix més»
Àmbit de treball que ofereix eines a l’alumnat per ser capaç de gestionar els hàbits d’un estil de vida saludable (alimentació, activitat física, descans, higiene postural, prevenció d’hàbits tòxics…), promou els valors a través de l’esport, contribueix a l’autoconeixement del propi cos i tot el seu potencial d’expressió i comunicació i estudia les possibilitats d’interacció, relació i ús del medi que ens envolta fonamentalment per a la pràctica d’activitat física.
