En l’IP d’emprenedoria, durant aquestes 6 setmanes ens hem posat en la pell de l’empresari i del client fent-nos algunes preguntes com:
A 2n d’ESO aquest primer trimestre hem treballat, sobretot, repertori modern i hem aprofundit en el coneixement i domini dels instruments de l’aula de música (bateria, guitarres, teclats, baix, caixes, congues, caixa, instruments de làmina…).
Escolta activa, visió de grup, concentració i destresa amb l’instrument són… Llegeix més»
Una promoció fantàstica ha bolcat en les tasques d’aquest tema tots els seus aprenentatges al voltant de l’escalfament, realitzant vídeos on exposen exercicis de mobilitat articular, desplaçaments i estiraments musculars.
Per altra banda, i a títol individual, han hagut d’elaborar un pòster amb les recomanacions que… Llegeix més»
A 3r d’ESO aquest primer trimestre hem aprofundit en el coneixement i domini dels instruments de l’aula de música (bateria, guitarres, teclats, baix, caixes, congues, caixa, instruments de làmina…).
A mesura que el repertori treballat assoleix major grau de complexitat, es fa necessari prendre consciència dels… Llegeix més»
El repte proposat per les mestres de l’Escola Miquel Martí i Pol, conjuntament amb el grup de treball de l’ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona Investiguem per Comprendre, era ambiciós i l’alumnat de 2n i 3r d’ESO ha estat a l’altura.
Les Caixes d’Investigació són una… Llegeix més»
En aquest Espai Globalitzat, hem fet un meravellós trajecte descobrint les nostres arrels a través de les grans cultures de l’antiguitat, començant per la prehistòria i avançant a les primeres civilitzacions urbanes, com Mesopotàmia i Egipte, continuant amb les Romanes i Gregues.
Mitjançant les diferents activitats… Llegeix més»
A l’IP de “Sabons solidaris” aquest trimestre hem elaborat sabons per una causa solidària.
Després d’estar durant sis setmanes submergint-nos en el procés de saponificació, divendres passat vam poder entregar els sabons als voluntaris de l’associació del Rebost… Llegeix més»
Al llarg del primer trimestre l’alumnat de 2n d’ESO, ha realitzat activitats diverses, creatives i pragmàtiques. El desenvolupament de les competències comunicatives, així com, el companyerisme, la solidaritat, la constància, i l’esforç han estat primordials per tirar endavant els projectes elaborats. Primerament, han explicat les… Llegeix més»
Què se sent nedant com a peixos?
Finalitzem un nou trimestre de sessions de natació a les instal·lacions municipals de Can Llobet. Aquesta vegada, l’alumnat de 1r ESO A ha pogut aprendre a nedar com a peixos durant les sessions de natació i compartir experiències dins… Llegeix més»
Conèixer l’entorn del nostre municipi és molt important pel desenvolupament dels alumnes de 1r. Per això durant sis setmanes han dut a terme el primer projecte d’EG anomenat “Hi ha bosc a Barberà?”. Al llarg d’aquest període, l’alumnat ha treballat l’entorn el bosc, s’han tornat… Llegeix més»
