La docent Laura Serrats va assistir al congrés EdTECh BCN’26, una trobada europea de líders educatius, experts en tecnologia i institucions amb el propòsit de transformar l’aprenentatge. En aquesta edició, el congrés es va dur a terme sota el lema Reimaginar l’educació i la formació a l’era de la intel·ligència artificial.
Les diferents ponències i tallers van posar de manifest que la IA ja forma part del dia a dia de les aules i que el repte actual és aprendre a integrar-la de manera responsable i pedagògica en un entorn segur.
L’antropòleg Ignacio Martínez va destacar que la tecnologia és inherentment humana i que ens ha portat fins al moment evolutiu actual. Segons ell, els humans canviem el món, inventem i creem no tant per adaptació, sinó per la capacitat d’imaginar “futurs” i escollir-los.
El responsable de comunicació d’Epson Ibérica, Raúl Sanahuja, va presentar els resultats d’un estudi europeu sobre l’opinió del professorat respecte a la tecnologia educativa. Va remarcar que el docent ha de ser un guia present i ben preparat per ensenyar a utilitzar la IA a les aules i promoure la cocreació amb l’alumnat.
Així mateix, Cristóbal Cobo, expert en polítiques d’educació i tecnologia, va fer una reflexió profunda sobre la situació actual dels resultats educatius i l’ús de la tecnologia en l’entorn educatiu. Va proposar el concepte de “dieta cognitiva deliberada”, que permet un ús de la IA orientat a potenciar l’aprenentatge. Aquest es produeix quan la persona dirigeix el procés des del pensament crític i és la IA qui assisteix, enriqueix i desafia.
Tots aquests plantejaments teòrics es van poder contrastar amb diferents eines i experiències educatives d’IA presentades a la zona d’expositors, orientades a ajudar l’alumnat i el professorat a utilitzar aquestes eines amb criteri, esperit crític i creativitat, per convertir-les en un suport real per a l’aprenentatge i no només en una tecnologia més.
La IA ja és present en la vida de l’institut i, per això, cal promoure’n un ús orientat a l’aprenentatge. Les idees i els recursos compartits en aquest congrés ens permetran replantejar i enriquir les propostes tecnològiques que es desenvolupen al nostre centre educatiu.
Comentaris recents