Aquest estiu, diferents professores de l’institut han participat en formacions intensives a ciutats europees gràcies a les beques Erasmus+. Algunes de les estades s’han centrat en l’empoderament del professorat a través de l’ús d’eines d’intel·ligència artificial (IA), un àmbit cada cop més present en la pràctica educativa.
Del 6 al 12 de juliol, la formació es va dur a terme a Madeira (Portugal). 
Durant sis dies lectius, una professora del Departament de tecnologia va assistir a sessions matinals de tres hores, en què va poder conèixer diferents plataformes i recursos basats en IA. Més enllà dels coneixements tècnics, la formació també va plantejar reflexions sobre l’ús ètic i responsable d’aquesta tecnologia en contextos educatius.
A finals d’agost, una altra professora, en aquest cas del Departament d’anglès, va viatjar fins a Atenes (Grècia) per assistir en un altre curs sobre la IA. En la formació es van proporcionar noves eines per aplicar a l’aula. Aquestes eines faciliten la creació de material didàctic, el disseny de situacions d’aprenentatge innovadores i l’aplicació de metodologies que afavoreixen la personalització i la millora dels processos d’aprenentatge. En un moment en què la IA esdevé una eina habitual a l’aula, esdevé fonamental que docents i alumnat l’utilitzin amb esperit crític, criteri i seny.
L’experiència Erasmus+ ha suposat un enriquiment tant personal com professional per als docents i obre la porta a un ús pedagògic de la IA més conscient, útil i creatiu. Des de l’Institut Salvador Espriu, es valora molt positivament la participació en aquest tipus d’iniciatives que enforteixen els vincles amb Europa i contribueixen a una educació més actual i de qualitat. Tot el que han après durant les setmanes de formació, sens dubte, tindrà un impacte positiu en l’aprenentatge de l’alumnat.
Comentaris recents