Portada

Origen. El joc del temps històric

Al projecte Origen, l’alumnat de 1r d’ESO està investigant alguns dels trets característics de les diferents etapes de la història i ho estan fent d’una forma molt original: a través d’un joc de taula dissenyat per ells mateixos. El joc està compost per un taulell i una baralla de 55 cartes. Cada carta té dues […]

Origen. El joc del temps històric Llegeix més »

Carnestoltes del Districte 6

Divendres, 12 de febrer a la tarda vam poder gaudir en directe el Carnestoltes del Districte 6 organitzat pel 6alaxarxa!! i presentat per la professora d’Animació l’Anna Belén Fernández, el Manel del Punt Omnia, el David de la Fuente i l’Èric de la Ludojove. Es van presentar vídeos del nostre institut i d’altres entitats del

Carnestoltes del Districte 6 Llegeix més »

Ribotivisió Song Contest. Ribotistoltes 21

Avui divendres, dia 12 de febrer, hem celebrat un carnestoltes atípic, un carnestoltes sense abraçades, sense rua, però, gràcies a l’esforç de tothom, un carnestoltes únic i especial! La celebració de matí d’aquest any ha estat coordinada pels professors Aleix Muñío i Yolanda García, que porten la comissió de festes, amb l’estreta col·laboració dels coordinadors

Ribotivisió Song Contest. Ribotistoltes 21 Llegeix més »

Aprenentatge integrat

Aprenentatge integrat de continguts en anglès al cicle d’Animació Sociocultural al Ribot S’introdueix aquesta nova metodologia a partir del mòdul transversal de primers auxilis Aquest curs el Ribot s’ha sumat al projecte europeu BOOST FOR CLIL, en el qual participa el Departament d’Educació. L’objectiu d’aquest projecte és fomentar l’aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres,

Aprenentatge integrat Llegeix més »

RibotiGO!

Aquest divendres dia 30 hem començat el projecte RibotiGO! amb els alumnes de 3r d’ESO de l’institut. Amb l’objectiu d’aprendre i créixer mitjançant ensenyaments pràctics, competencials i transversals, aprendrem a conèixer les bicicletes, a distingir-ne les parts, a conèixer les eines que calen per arreglar-les, i a fer-ne el manteniment adequat. Al llarg de sis

RibotiGO! Llegeix més »

Instal·lació de tardor

L’alumnat de l’optativa visual i plàstica de 4t ha experimentat amb la disciplina artística de la instal·lació. Per fer-ho han reproduït la tardor a dins d’una aula de l’edifici groc, amb l’objectiu de recrear-la a dins de l’institut… Hem reflexionat sobre l’essència de la tardor i hem conclòs que són les fulles, l’olor de bosc,

Instal·lació de tardor Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut