 |
 |
| Web del projecte (En construcció). | Articles |
Aquest any acadèmic (2021-2022) hem iniciat un nou projecte a 1r d’ESO, les caixes d’investigació. La decisió d’implementar-ho a aquest nivell ha estat guiada per la necessitat d’aconseguir un vincle més profund entre la primària i la secundària i així, seguir processos i metodologies que ajudin al nostre alumnat a la integració progressiva al nou centre i suposi una continuïtat educativa.
La recerca mitjançant caixes assoleix el format bàsic i la metodologia pròpia del treball per projectes on els processos científics i artístic es retroben. Es pretén que l’alumnat integri les competències bàsiques a partir d’un marc interdisciplinari des d’on es qüestiona tot i s’experimenta com a fonament de l’aprenentatge i la comprensió d’una realitat complexa i, a l’hora, propera i contextualitzada.
Les caixes contenen diferents propostes i vies d’investigació amb materials de tota mena (preguntes, textos, conceptes i esquemes, experiments, notícies, llibres de consulta, adreces d’internet…) per tal de donar resposta a la diversitat i a les necessitats pròpies i específiques de cada individu i grup-classe.
| Algunes propostes de caixes (cliqueu les imatges): |  |
|
Així mateix constitueix un estímul per promoure l’autogestió del procés d’aprenentatge i la inclusivitat, un impuls per -des de la pròpia reflexió i indagació- aprofundir, per una banda, en valors essencials per a la vida i, per altra, en coneixements i continguts, elements i situacions variades. Paral·lelament, es motiven processos d’assoliment cooperatiu, de treball en equip i grupal, afavorint la integració de la competència d’expressió i comunicació, així com les competències transversals, com ara la social i la tecnològica (conjunt d’eines digitals de google workspace for education, presentacions, exposicions digitals…).
