Una experiència d’aprenentatge i creixement
Aquest curs, l’alumnat de francès del nostre institut ha participat en un intercanvi Erasmus+ amb Montval-sur-Loir (França), una experiència que ha combinat aprenentatge, immersió cultural i convivència amb famílies franceses.
Durant una setmana, els nostres estudiants han assistit a classes al… Llegeix més»
Avui hem tingut el plaer de rebre la visita d’un grup de docents procedents de tres instituts de la regió d’Anatòlia, a Turquia. Aquesta trobada s’emmarca dins d’un programa d’intercanvi educatiu que té com a objectiu fomentar la cooperació internacional i l’enriquiment cultural entre professionals… Llegeix més»
Ahir ens va visitar el regidor de polítiques medioambientals @claudiocarmonav junt a tècnics del @aj.cornella per fer-nos entrega de la placa XESCO ( xarxa d’escoles sostenibles de Cornellà). Fa anys que al nostre centre realitza diferents projectes de sostenibilitat, com els projectes globalitzadors del cicle… Llegeix més»
L’Institut Francesc Macià ha implementat un projecte interdisciplinari amb l’alumnat de 3r d’ESO, centrat en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS) número 13: Acció Climàtica. Aquest projecte té com a producte final la creació d’un podcast on els estudiants aborden temes com la reutilització de… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Francesc Macià de Cornellà de Llobregat ha desenvolupat un projecte centrat en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 11 (ODS 11), que promou ciutats i comunitats sostenibles. Com a producte final, han creat un metrominut que connecta dos barris de la ciutat, fomentant la mobilitat sostenible i la consciència sobre les distàncies i el temps de desplaçament a peu. A més, han realitzat una visita al Parc Agrari del Baix Llobregat, on han après sobre la importància del medi rural en l’entorn urbà i la seva contribució a la sostenibilitat de la població.
El Parc Agrari del Baix Llobregat és una àrea protegida que promou l’agricultura de proximitat i sostenible, subministrant productes frescos i de qualitat a la regió metropolitana de Barcelona. La seva preservació és fonamental per mantenir l’equilibri entre el medi rural i l’urbà, oferint beneficis ambientals, econòmics i socials.
Aquestes activitats educatives permeten als estudiants comprendre la rellevància de la planificació urbana sostenible i la integració dels espais rurals en les ciutats, contribuint així a la formació de ciutadans conscients i compromesos amb el desenvolupament sostenible.
Projecte 1r d’ESO: Cicle de l’aigua
Els alumnes de 1r d’ESO ha desenvolupat un projecte tecnològic centrat en el cicle de l’aigua, integrant programació i sensors. Com a part de l’activitat, l’alumnat ha visitat el Museu de les Aigües, ubicat a Cornellà de Llobregat, on… Llegeix més»
World Press Photo
Alumnes de 2n de Batxillerat han visitat aquest matí l’exposició ‘World Press Photo 2024’ que es celebra cada any al CCCB. En una visita guiada en anglès, els estudiants han tingut l’oportunitat de conèixer més a prop les millors imatges que s’han produït… Llegeix més»
L’alumnat de Reptes de Biologia de 1r de Batxillerat i el de Biologia de 2n de Batxillerat assistim a:
‘UNISTEM DAY 2024: Jornada sobre cèl·lules mare i teràpies avançades per a estudiants de Batxillerat’.
(Facultat de Medicina de la UAB)
UniStem Day és un esdeveniment dedicat a la… Llegeix més»
Els estudiants de 1r de Batxillerat de Química van anar a la Universitat de Barcelona la setmana passada per a fer l’activitat “Fem Química al Laboratori”.
Es tracta d’una activitat docent que des del curs 2001-2002 realitza la Facultat de Química de la UB… Llegeix més»
Aquest diumenge, 10 de març de 2024, 20 alumnes de 4t d’ESO i de 1r de Batxillerat han participat en l’intercanvi a Groningen (Països Baixos) que es fa conjuntament entre l’Institut Francesc Macià i l’Institut Joan Miró de Cornellà de Llobregat. Allà els espera una… Llegeix més»
