El projecte de 3r d’ESO en què es treballen conjuntament les matèries de Socials, Matemàtiques i Anglès és a punt d’acabar. Durant aquests dies, els alumnes de 3r han preparat unes converses, en què es feien passar per exploradors i navegants de l’època del descobriment d’Amèrica. Cada grup de 3 o 4 alumnes ha treballat […]
Projecte 3r d’ESO: The Age of Exploration Llegeix més »
FOTOS AQUÍ Aquest curs hem tornat a oferir al nostre alumnat de 1r i 2n d’ESO i 1r de Batxillerat la possibilitat de practicar l’esquí. Els dies 11 i 12 de febrer reprenem aquesta activitat que esperem que puguem realitzar cada any.
Els alumnes de 3r d’ESO estan finalitzant el projecte que han dut a terme a les classes pràctiques de tecnologia al taller. Han construït una barrera de pas utilitzant diversos elements per tal de transmetre el moviment des d’una manovella fins a la barrera. S’ha muntat sobre una estructura de fusta que facilita la subjecció
Projecte de Tecnologia 3r d’ESO: construcció d’una barrera de pas Llegeix més »
Dimecres 6 de febrer els alumnes de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de 2n de batxillerat van realitzat una sortida de camp a les escletxes del Papiol. L’objectiu d’aquesta sortida era investigar quin és l’origen d’aquestes escletxes i avaluar els riscos que aquest fenomen provoca a la població. Els alumnes van elaborar
Les escletxes del Papiol Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Batxillerat de la matèria de Biologia van visitar el dimarts 5 de febrer el Parc Científic de Barcelona, per fer un taller de seqüenciació d’ADN. Abans però vam visitar les instal·lacions del Parc Científic de Barcelona, concretament el Centre Nacional d’Anàlisi Genòmica (CNAG), on hi ha els seqüenciadors d’ADN i la sala amb un súper ordinador que
As you know, the students of Biology in 4th ESO are having their subject in English, and they have recorded these amazing videos. They were asked to record a video explaining the main differences between prokaryotic and eukaryotic cells, and then between animal and plant cells. The students had to think how they would explain
Biology 4th ESO: Can we explain the cell? Llegeix més »
Aquesta setmana hem fet la segona dissecció amb la classe de 3rD, el protagonista ha estat el COR, normalment és de be però en aquesta ocasió de porc. Hem pogut observar les diferències de teixit respecte els pulmons. És amb l’òrgan davant quan podem apreciar la disparitat de tamany i morfologia que hi ha entre
Dissecció de cor a 3r d’ESO D Llegeix més »
Els nois i noies de 1er d´ESO hem fet una sortida al MAC Barcelona en el context del projecte de la Prehistòria. La visita al museu ha estat una experiència molt divertida. Ens han ensenyat com eren els cranis dels primers homínids: l’Australopitecus, l’Homo Habilis, l’Homo Erectus i per últim l’Homo sapiens sapiens (nosaltres).
Projecte 1r d’ESO: sortida al Museu d’Arqueologia de Catalunya (MAC) Llegeix més »
La Universitat Politècnica de Catalunya, amb seu a Castelldefels, organitza un projecte per a estudiants de 4t d’ESO anomenat MART XXI: és possible una colònia humana a Mart? Aquesta activitat té la voluntat d’orientar, motivar, estimular i presentar la ciència de manera atractiva, amb la intenció de reforçar l’autoconfiança i la capacitat de treball en equip. En
Projecte Mart XXI a la UPC: és possible una colònia humana a Mart? Llegeix més »
El passat dimecres 23 de Gener, en el marc del programa d’innovació STEAMCat, es va celebrar a Poblet una trobada amb tots els centres de Catalunya que van ser seleccionats a participar-hi. Dos membres del grup impulsor de professors que s’encarreguen del projecte a l’institut, la Laura i el Miguel Ángel, vam anar-hi i vam
Jornada STEAM a Poblet Llegeix més »
