Durante el pasado mes de mayo, nuestro alumnado de 4º ESO empezó a plantearse cómo será el mundo laboral. Y es por ello que hemos trabajado desde Lengua y literatura castellanas el proyecto: ¿Curras, trabajas o disfrutas? A lo largo de las sesiones hemos trabajado el currículum, videocurrículum y la entrevista de trabajo. Para ello, […]
¿Curras, trabajas o disfrutas? Llegeix més »
El dimecres 8 de juny l’alumnat de l’optativa de teatre de 2n d’ESO va oferir la representació de l’obra “La comèdia de l’olla” als seus companys i companyes de nivell. Aquesta obra, escrita fa més de 2000 anys, és de l’autor còmic llatí Titus Maccius Plautus, conegut senzillament com a Plaute (251 aC – 184
Nuestro alumnado de 3º ESO en Lengua castellana y literatura ha leído La dama del alba, obra dramática en cuatro actos de Alejandro Casona. Tras la lectura dramatizada en clase, se han organizado en grupos de trabajo con diferentes roles cada miembro de éste: documentalistas, redactores y artistas. Entre ellos han sumado talentos y esfuerzos
Exposición “La dama del alba” (lectura 3º ESO) Llegeix més »
¿Thriller, amor, aventuras,…? ¿A ti qué te gusta leer? Nuestros alumnos de 4º de la ESO, desde la materia de Lengua y literatura castellanas, nos presentan sus lecturas favoritas para leer en ratos libres o para regalar por Sant Jordi. Para ello, han escogido una lectura entre una selección, la han leído, analizado y realizado
Leo, luego pienso: lecturas de Sant Jordi recomendadas por 4º ESO Llegeix més »
Un llibre obert és un cervell que parla; tancat, un amic que espera; oblidat, una ànima que perdona; destruït, un cor que plora. Proverbi hindú Emily
Sant Jordi 2022: intercanvi de llibres usats Llegeix més »
El nostre alumnat de 3r ESO ha llegit la novel·la Rebeldes a Lengua y Literatura Castellanas. Han fet la lectura en veu alta a classe. Un cop llegida i comentada l’obra han passat a treballar de manera cooperativa en el seu producte final. Han treballat la descripció física i psicològica dels personatges i han elaborat unes
“Rebeldes”: descripció de personatges a 3r ESO Llegeix més »
El nostre alumnat de 4t ESO ha treballat a la matèria de Lengua y Literatura Castellanas el text instructiu. Han analitzat la seva finalitat, estructura i llengua. Després de llegir i escoltar textos instructius de diferents temàtiques han elaborat el seu producte final. Han redactat els seus textos instructius i han produït els seus tutorials
Alumnes youtubers a 4t ESO Llegeix més »
El nostre alumnat de 4t ESO ha treballat a la matèria Lengua y literatura castellanas la lectura i interpretació plàstica de l’obra dramàtica de Lorca Bodas de Sangre. Aquesta és la proposta inicial de la professora: Després de fer la lectura i l’anàlisi de l’argument, els temes, els símbols i els personatges, han recreat aquests
Exposició “Bodas de sangre”, de Federico García Lorca Llegeix més »
El nostre alumnat de 4t d’ESO a la matèria de Lengua y literatura Castellanas ha treballat de manera cooperativa per poder avaluar i valorar, i finalment emetre un judici de valors, sobre temàtiques tan controvertides com actuals: Són les grans elèctriques les responsables de la pujada de la llum i l’electricitat? Samuel Luiz: assassinat o
“Juicios” a 4t d’ESO: expressió oral i escrita en llengua castellana Llegeix més »
Desde la asignatura de lengua y literatura castellanas hemos combinado la gramática con las técnicas de estudio y la actividad plástica. Esta vez, nuestros alumnos de 3º y 4º de la ESO han elaborado estos prácticos y creativos flipbooks de categorías gramaticales, de manera que los puedan llevar siempre consigo. En esta actividad, además de
Flipbooks de categorías gramaticales Llegeix més »
