RESULTATS DEL PROCÉS DE SELECCIÓ ERASMUS+ 2018- 2019 2ª Crida

Selecció d’alumnat de Grau mitjà per a la BECA ERASMUS+ 2ª Crida :
(es publiquen les 4 últimes xifres del DNI o NIE)

CFGM Electromecànica de vehicles

Alumnat seleccionat:
611V AUM4 62.22
086T AUM2 55.96

Alumnat en reserva:
435M AUM2 54.91
402A AUM4 40.45

CFGM Gestió Administrativa

Alumnat seleccionat:
402W ADM2 49.95
813K ADM2 43.25

Alumnat en reserva:
305V ADM2 37.72
025Z ADM2 37.56

CFGM Priempressió Digital

Alumnat seleccionat:
861V AGM3 58.18
424Y AGM1 56.00

Alumnat en reserva:
405M AGM2 48.61
581G AGM2 47.96
473P AGM3 45.69
507Q AGM3 45.37

Per qualsevol dubte podeu escriure’ns al correu: internacional@iesesteveterradas.cat

Beques ERASMUS+: Resultats de la prova de nivel d’anglès

Des de la coordinació d’internacional us fem arribar el llistat amb DNI(4 últimes xifres+lletra) de les persones que continuen el procés de selecció a l’haver aprovat el test d’anglès. Des de la coordinació d’internacional us encoratgem a continuar participant i millorant el vostre nivell d’idiomes. Aviat farem un segon procés de selecció.

4364X
9329L
6069Y
0452C
8838B
2855C
7857G
3487M
5507Q
3861V
4473P
7176K
8424Y

Estada Formativa a Finlàndia de la professora Mònica Fernández

Entre els dies 8 al 13 de juliol la professora del nostre institut Mònica Fernández de Blas del Departament de FOL ha participat en la formació:Quality CLIL Practices in Vocational Education organitzada per la Summer University of Lapland amb col·laboració de la University College London, Institute of Education.

Aquesta activitat s’emmarca dins els Projectes de Mobilitat de professorat de centres educatius del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i pretén entre d’altres, fomentar la incorporació de la llengua anglesa en els ensenyaments professionals.

Al llarg d’aquests dies de curs, 25 professors de Cicles Formatius tant de grau mig com de grau superior, vinguts de tota Catalunya han realitzat:

  • Formació sobre Aprenentatge Integrat i Continguts en Llengua estrangera  (AICLE/CLIL) així com estratègies i tècniques rellevants específiques per a la formació professional.
  • Intercanvi de coneixements i bones pràctiques entre professors de formació professional de Catalunya, docents de la Universitat de Cantàbria i col·legues finlandesos.
Jpeg