Jornada Orientació Acadèmica i Professional a la Formació Professional

Del 27 al 29 de febrer,  tindrà lloc la Jornada d’Orientació Acadèmica i Professional a la Formació Professional.

Iniciarem la jornada, amb l’actuació de la Companyia Poc Estable a l’Auditori de Cornellà de LLobregat, “Got talentET”.

Aquesta jornada, té més de seixanta activitats diferents, que són possibles gràcies al treball i l’esforç del professorat, que una vegada més, demostra que la il·lusió per realitzar una feina ben feta és capaç de superar els obstacles que inevitablement sorgeixen. De igual manera destaquem i agraïm la col·laboració de totes les empreses i professionals que han fet possible enllestir aquestes jornades. Durant aquests dies els alumnes visitaran empreses i organitzacions, assistiran a xerrades i conferències. Escoltaran a persones de referència en el seu sector, que explicaran com realitzar bones pràctiques empresarials i professionals. Es tracta d’obrir una porta al món real des de l’objectiu de donar les pistes que els orientin cap a la presa de decisions presents i futures, la qual cosa, ja ho sabem, no sempre és fàcil.

Per conèixer amb detall totes les activitats podeu consultar el tríptic: Jornada Orientació Acadèmica i Professional.

Erasmus+ 2nd call for VET (CFGM) Education Students Traineeship

If you are interested in do a practical internship abroad apply this form.

We offer scholarships for VET and HE students:
2 grants for VET Automotive (CFGM Electromecànica de Vehicles) to do internship (FCT) during 1 month in Finland
2 grants for VET Administration students (CFGM Gestió Administrativa) to do internship (FCT) during 1 month in Italy
1 grant for VET Graphic Arts (CFGM Preimpressió) to do internship (FCT) during 1 month (destination: to determinate)

The amounts of the Erasmus+ grant depend on the country where the activity takes place.
We are created an evaluation team to guarantee the transparency of the participant’s selection.
The evaluation criteria to select the participant are:

Eligibility criteria: Erasmus+ grants

(1) The tutor of the student will fill these marks
(2) In case the student have an official B1 or higher English title, the student doesn’t need to do the English level test, although the interview will be mandatory in any case
(3) The student must give the organizers any contract proof in order to be eligible for these marks
(4) Official documentation will be needed by the organizers in order to get this extra mark for the general “barem”

The deadline to apply for the grant is next 10th February

Requisites 
To be a VET Student of INS Esteve Terradas during the school year 18-19 or if you got a degree last course 17-18 Have a B1 level in English or official language of destination

Results
We will publish on the website the results before 16th February

Resultats del procés de selecció Erasmus+ 2018-2019

Selecció d’alumnat grau superior per a la BECA ERASMUS+:

329L AMS1 74.375
069Y AMS1 71.3125
364X AGS1 64.625
452C AGS1 60.0625
838B AWS1 59.9375
487M AGS2 54.875
574H AGS2 45.8125

Selecció d’alumnat grau mig per a la BECA ERASMUS+:

861V AGM3 58.1875
424Y AGM1 56

L’alumnat que ha superat la prova d’idiomes que es va publicar en la darrera notícia resta en reserva per la propera crida, conservant la seva puntuació.

 

Taller de prevenció en treballs amb pantalles de visualització de dades

Els alumnes del Cicle de RISCOS LABORALS varen realitzar  una sessió pràctica sobre els principals riscos que es deriven de la utilització d’ordinadors en el aula d’Administratiu, el passat desembre. 

Després d’aquesta, varem portar a terme una sèrie d’exercicis posturals. A més, com usuaris de PVD, hauríem de practicar diverses vegades al llarg de la jornada.

Gràcies per la vostra col·laboració!

Sessió de Primers Auxilis a la classe de FOL

El passat mes de desembre els grups de AGS, AGM1, AGM3 i AUM 1 a la classe de FOL van realitzar unes sessions de Primers Auxilis amb les seves professores.

Amb l’ajut d’un nino vàrem practicar la RCP, la Reanimació Cardio Pulmonar. Conèixer els fonaments de la RCP pot salvar vides.

Una senzilla maniobra permet col·locar a una persona en PLS Posició Lateral de Seguretat.

Arts Gràfiques a la Barcelona Games World

El passat divendres 30 de novembre, els grups d’arts gràfiques varen passar una jornada de fira, al “Barcelona Games World”, a la Fira Granvia 2. Varen gaudir de les novetats en tecnologia de jocs digitals, però també, com es veu a les imatges, varen poder trobar la part ‘retro’ dels jocs, on tot va començar.

Finalitza la primera promoció 3×2 Mecatrònic-Mechatroniker

Aquest projecte fa que alumnes que realitzen el CFGS de Mecatrònica Industrial, en un tercer any puguin obtenir el títol de mechatroniker Alemany, i l’obtenció d’un diploma en anglès de l’Escola Oficial d’Idiomes.

Aquest projecte s’ha dut a terme gràcies al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (mitjançant l’Escola Oficial d’Idiomes de Cornellà i l’Institut Esteve Terradas), l’empresa Siemens (que té als alumnes dos cursos en contracte a la seva factoria de Cornellà, a part de contribuir a l’educació) i a Bankia, per becar aquest projecte, amb la beca dualiza, i fer factible el mateix amb la compra necessària del material per a les proves dels exàmens alemanys.

Donem les gràcies al alumnes i a totes les empreses, entitats i persones implicades en el projecte. Esperem que els alumnes de la segona promoció puguin obtenir els mateixos resultats.

Els alumnes d’arts gràfiques imparteixen un taller de logotips

Els dies 21 i 22 de novembre, els alumnes de segon curs del Cicle Superior d’Arts Gràfiques van realitzar un taller de creació de logotips amb els nens i les nenes de les escoles Surís i l’Areny, al Citilab de Cornellà de Llobregat.

Els tallers es van dividir en dues parts: una sessió teòrica, en la qual es va explicar als nens i les nenes com es construeix un logotip, i una sessió pràctica perquè cadascú pogués elaborar el seu, amb ajuda i suport dels nostres alumnes.

L’experiència va ser gratificant i satisfactòria, ja que els alumnes de l’Esteve Terradas van viure, en primera persona, la possibilitat de treballar directament amb un públic infantil. La feina realitzada abans, durant i després del taller és un pas més en la formació, tant acadèmica com transversal, per incorporar-se al món laboral.