Els alumnes de 2n de Batxillerat que estan cursant l’assignatura optativa de Disseny s’han endinsat en el disseny industrial o d’objectes. Durant el procés de disseny d’objectes cal tenir molt presents aspectes funcionals, ergonòmics i estètics.
En el disseny d’objectes, per tal de representar la tridimensionalitat,… Llegeix més»
Un any més, l’Institut Doctor Puigvert ha participat al Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta, organitzat per la Fundació Enciclopèdia Catalana i la Generalitat de Catalunya.
Stephany Nicole Lemus García, de 2n d’ESO E, ha estat l’encarregada de representar la categoria Timoners.… Llegeix més»
Ahir divendres l’alumnat de 4t d’ESO va fer les exposicions orals del seus Projectes de Recerca. Les exposicions anaren molt bé, i l’alumnat va saber explicar molt bé, malgrat els nervis d’alguns/es d’ells/es, la feina feta durant les setmanes que han dedicat a aquesta part… Llegeix més»
Amb el final de trimestre hem acabat també el disseny, programació i construcció d’un robot amb l’alumnat de 3r d’ESOD. La programació s’ha fet amb Arduinoblocks i s’han fet servir diversos components: la placa arduino UNO, servomotors de rotació contínua per les rodes, una matriu… Llegeix més»
L’alumnat de 2n de Batxillerat que està cursant l’assignatura optativa de Disseny ha treballat el disseny de rapports i xarxes modulars durant la 2a avaluació. Entre d’altres activitats treballades a classe, l’alumnat ha dissenyat i estampat una bossa de cotó amb la supervisió i l’acompanyament… Llegeix més»
Avui han nascut dues joguines òptiques de les que estava fent l’alumnat de l’itinerari Tecnològic d’ESO4. Us les presentem!
Ja hem acabat amb l’alumnat de 1r de Batcillerat Tecnològic el projecte de disseny i construcció d’un cotxe solar. Aquí els teniu!
Ahir al migdia una representació de l’INS Doctor Puigvert va anar al Cercle d’Economia. Hi va tenir lloc la cerimònia de lliurament de premis del Premi d’Ensenyament que organitza aquesta entitat amb el patrocini de Cuatrecasas, la Fundació AGBAR i la Fundació Bankia.
Els projectes presentats… Llegeix més»
En el context del programa Tenim la paraula, que el Departament d’Educació impulsa des del curs 2019-2020, neix el I concurs Jo tinc la paraula, que té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que… Llegeix més»
L’alumnat de l’itinerari Tecnològic d’ESO4 ja fa dies que treballa en el disseny, construcció i automatització de les joguines òptiques que han escollit com a projecte per arrodonir l’estudi de mecanismes de transmissió i transformació del moviment que han fet. El projecte, que va començar… Llegeix més»
