MÉS RÀDIO.

Dissabte 13 d’octubre comença la nova temporada del nostre programa de ràdio preferit: Micròfons a l’aula. Ens hi podeu sentir als alumnes de 1r de l’IE Sant Jordi. Ens podeu escoltar per Ràdio Puig-reig i, es clar, per La veu de Navàs.

Mentrestant, per anar fent temps, podeu escoltar als nostres companys de Ràdio Drac:

https://drive.google.com/file/d/1QLpr9_SGcA9DkEPuxCni69XHtLg7Wx5W/view?usp=sharing

COM ENS AGRADEN LES MATEMÀTIQUES!

Avui hem fet Matemàtiques, però en comptes de posar-nos davant de la pissarra, ens hi hem agenollat. Ha sigut divertit i alhora molt interessant. Les Matemàtiques no només són sumes i restes, avui nosaltres hem descobert com descomposar nombres. I tot això gràcies als reglets.

POSEM L’HORT A PUNT.

A Primària tenim un hort per experimentar algunes de les coses que anem aprenent. Però com que ha passat l’estiu el primer que hem de fer és posar-lo a punt. Per això ha vingut a ajudar-nos alguns companys de Secundària. Ara ens toca decidir que plantem: enciams, bledes, espinacs, remolatxa, ravenets, porros, cebes, escaroles, cols… Hi ha molta tria! Potser fins i tot ens atrevim amb el bròquil i la col-i-flor, però això ja són paraules majors!!

 

FESTA MAJOR PETITA

El darrer dia de curs, com cada any, vam celebrar la Festa Major Petita. La nostra festa major va ser Premi Baldiri l’any 2015 i estem molt orgullosos de, any rere any, poder-la celebrar.

Aquest any, com a novetat, vam celebrar la festa major al pavelló del poble. Vam estar-hi molt bé! Des d’educació infantil fins a 4t d’ESO vam participar en totes les actuacions. Els de primària vam fer els nostres balls de la festa major, els de secundària vam fer els nostres balls de “discoteca” i els d’infantil ens ho vam passar d’allò més bé ballant sense parar. Un dia de celebració amb un esmorzar amb coca i xocolata per carregar-nos d’energia i seguir ballant.

 

 

1a FIRA DE L’APRENENTATGE

Dijous 21 de juny vam celebrar la 1a Fira de l’aprenentatge. Vam fer-la al passeig Ramon Vall de 5 a 7 de la tarda.

Hi havia 17 estands diferents on els alumnes presentàvem projectes i productes finals realitzats durant el curs. Els estands eren els següents:

  1. Projecció de futur. Dissenyem l’institut (1r ESO)
  2. Discovery Max (1r ESO)
  3. Fira de turisme (1r ESO)
  4. El pont dels guanyadors (2n ESO)
  5. Reflotem el Titanic (2n ESO)
  6. Parc d’atraccions (2n ESO)
  7. Buscant una nova vida (2n ESO)
  8. Emprenedors (3r ESO) i Erasmus+ (3r)
  9. Navàs, vine i ho descobriràs (3r ESO)
  10. Torre Eiffel (3r ESO)
  11. Robòtica (Tallers 1r, 2n i 3r ESO)
  12. Arduino (2n ESO)
  13. Ecocases (4t ESO)
  14. PRIMÀRIA: La Fira de 5èA 
  15. Voluntariat de l’IE St. Jordi / Colònia de gats (1r ESO)                                  
  16. Hort de secundària
  17. Skamot verd de l’IE St. Jordi

A més a més, vam tenir la Food truck que es posava en funcionament per primera vegada. Els de la cantina vam vendre tots els productes: gelats, paninis, crepes, pizzes, sucs de taronja natural i brotxetes de fruita.

La inauguració de la fira va anar a càrrec dels alumnes de 4t de primària que amb el seu projecte “violins” van tocar-nos unes peces musicals precioses apreses durant el curs.

 

A PRIMÀRIA DISSECCIONEM UN SALTAMARTÍ

Avui els alumnes de 3rA de primària hem investigat amb els de 5èA com es dissecciona un saltamartí. L’aprenentatge entre iguals fa que la feina sigui divertida i que puguem memoritzar els continguts de manera més ràpida perquè parlem “el mateix idioma”!

I en català sempre direm saltamartí? Encara que en català no sigui correcte moltes vegades diem “saltamontes” degut a la influència del castellà. És una paraula que encara no està acceptada però tots parlem de “saltamontes”, oi? I doncs, què és un saltamartí? Segons el DIEC, el Diccionari de l’Institut d’Estudis Catalans, és un insecte ortòpter (Ordre d’insectes pterigots, mastegadors, de cos cilíndric, cap allargat, potes ben desenvolupades, amb un parell d’ulls compostos, ocels i òrgans timpànics, que comprèn les llagostes, els grills i els saltamartins) saltador, sense pèls i de color verd. Així doncs, tant podem parlar de saltamartí com de llagostes. Normalment preferirem utilitzar saltamartí perquè la paraula llagosta té una connotació negativa de plaga. A més, molts cops si parlem de llagostes ens imaginem les que ens podem trobar en una mariscada!

SENDING A VIDEO TO AUSTRALIA!!!

The students of 4th primary school have prepared our video to answer the students of the Australian school. Last week we received their video and we are very happy to exchange information with them and improve our English. Working beyond borders is really funny!!!

You can see our video in the link below:

https://drive.google.com/file/d/1yHIkoa6Eu4nWpFTxRHpLoWXMNS_O4Nhg/view?usp=sharing