Formació del claustre – Neus Sanmartí

Des del curs passat, el claustre del nostre institut escola rep la formació de la Neus Sanmartí. La Neus és catedràtica emèrita en ciències aplicades de la UAB i és un referent en la formació en projectes. És assessora del departament d’ensenyament en matèria d’avaluació i aprenentatge competencial, i ha participat en la redacció del nou currículum finlandès.

Gràcies a la seva aportació i assessorament revisem i millorem els projectes i el treball competencial que apliquem amb els nostres alumnes des de P3 fins a 4t d’ESO.

RESUM DEL DIVENDRES 21, CELEBRACIÓ DE SANT JORDI AL CENTRE

El divendres dia 21 d’abril vam celebrar la diada de sant Jordi al nostre centre. Com cada any, els alumnes de 6è de primària són els que controlen que la seguretat de la caminada sigui perfecte. Gràcies nois/es!

Vam començar el matí reunint-nos a primària i allà ens van donar la samarreta d’aquest any (blau turquesa!) i l’entrepà per poder agafar forces al primer control. Després vam sortir tots al pati, de P3 fins als grans de 4t d’ESO. Allà, es van llegir els noms dels guanyadors dels jocs florals. Cada aula, de P3 fins a 4t d’ESO, va rebre un premi. Els alumnes guanyadors, van pujar a dalt l’escenari per recollir un llibre de la mà de les pubilles i els hereus.

Durant tot el dia els alumnes de 4t d’ESO van vendre roses de caramel, pastissos, cafès, punts de llibre… per tal de poder recollir diners pel seu viatge de final de curs.

Cap a les 10 vam començar la caminada amb tres rutes diferents: la caminada d’educació infantil, la caminada de primària (de 1r a 4t) i la caminada de secundària (de 5è a 4t d’ESO).  El bon temps ens va acompanyar durant tota la caminada i vam poder gaudir d’un matí molt agradable mentre fèiem salut!

A la tarda, vam començar amb la rua fins a la pista sant Jordi. Va sortir el nostre Drac, el grup dels xanquers, les gralles i la percussió. A dins la pista, es van repartir la selecció de premis corresponents a l’Englantina, la Viola i la Flor Natural. Les guanyadores van ser l’alumna Duna Salvador, de 1r d’ESO. La Berta Ribalta de 4t d’ESO. I l’alumna Núria Bertran de 3r d’ESO.

Si voleu veure fotos de la jornada, cliqueu el següent enllaç:

https://goo.gl/photos/4mx39hU3huuENU2P8

Intercanvi eTwinning al nostre centre!

Demà dijous dia 30 de març arriben a Navàs un grup 50 estrangers (alumnes i professors) provinents d’Àsutria, Grècia i Polònia. Són els nostres socis del projecte eTwinning que aquest any desenvolupem amb els alumnes de 3r d’ESO. El projecte es diu “Singing around” i consisteix a intercanviar i cantar cançons tradicionals de cada país amb la seva llengua. Així doncs, nosaltres aprenem cançons en polonès, grec i el dialecte austríac.

Estem molt contents de poder ser els anfitirons d’aquest grup tant important i, un cop més, volem donar les gràcies a les famílies que molt amablement han obert les portes de casa seva per fer de família d’acollida. Això ens demostra que tot i ser un centre petit, no només tenim un gran projecte educatiu, sinó que les famílies que ens envolten són les que ens ajuden a fer el centre gran.

Demà dijous, a les 4 de la tarda els alumnes estrangers ja hauran arribat hi farem una rebuda institucional amb el nostre grup d’animació a la plaça de l’ajuntament. Tothom hi és convidat!

Si voleu estar al cas del pas dels eTwinners al nostre centre, podeu fer-ho seguint les xarxes socials (Twitter, Instagram, Facebook) i sobretot, amb el nou compte d’Instagram que hem creat per l’ocasió: etwinners_navas

Gràcies a tothom, esperem poder gaudir molt de l’experiència que, de ben segur, serà inoblidable.

etwinning_logo

GUIDED TOUR – 3rd ESO and 6th primary school

Ahir dijous dia 23 de març, els alumnes de sisè van participar en una ruta turística per Navàs feta en anglès. La ruta la van preparar els alumnes de 3r d’ESO i forma part de l’intercanvi habitual d’activitats que fem entre primària i secundària per tal que els nostres alumnes puguin viure i enriquir-se del gran avantatge que suposa tenir continuïtat amb l’escola i l’institut.

Aquest tipus d’activitats es realitzen de manera distesa, relaxada i amb alegria perquè els alumnes ja es coneixen entre ells o es tenen “vistos” del pati de primària o de les activitats que vénen a fer a secundària. És en aquest ambient relaxat que ahir vam dividir els alumnes de 3r i els alumnes de 6è amb 5 grups diferents. Cada grup d’alumnes de secundària explicava a un grup d’alumnes de primària els diferents llocs de la ruta i els alumnes de primària aprofitaven per fer preguntes o bé els de secundària els demanaven alguna cosa per comprovar que havien entès la informació.

A més a més, durant el recorregut per anar d’un lloc a l’altre, els alumnes continuaven amb els seus grups i així compartien rialles, preguntes i informació sobre l’intercanvi d’alumnes estrangers que tindrà lloc la setmana que ve. Un intercanvi eTwinning del qual els alumnes de 3r d’ESO en són protagonistes i en què alguns alumnes de primària també en formen part acollint algun d’aquests alumnes estrangers.

Estem segurs que aquestes experiències fan més gran el nostre centre i els nostres alumnes: els de 3r d’ESO fan de “profes” responsables de transmetre la informació IN ENGLISH! a un grup d’alumnes de 6è, i per la seva banda, els de 6è s’emmirallen en el seu futur: ser capaços de fer el mateix en un futur proper i pensar en la meravellosa experiència de formar part d’un projecte europeu com és l’eTwinning.

Gràcies a tots perquè va anar tot molt bé i va ser una hora de ruta molt distreta!

Clicant al següent enllaç podeu veure un recull de les fotografies de la ruta i dels diferents grups:

https://goo.gl/photos/WiCLimkdQkMPFqef9

DEBAT-TERTÚLIA “ARA ÉS DEMÀ”

ara-es-dema

Benvolgudes famílies:

El Consell Escolar de Catalunya ens proposa fer una reflexió sincera sobre el futur de l’educació. Ens interessa molt conèixer el vostre punt de vista sobre qüestions cabdals que afecten l’ensenyar i l’aprendre, per això el dimecres dia 29 de març a les 5h de la tarda hem organitzat un debat-tertúlia al nostre centre per fer sentir la vostra veu. Es tracta d’anar més enllà dels aspectes que afecten la quotidianitat per posar els llums llargs i tenir perspectiva de l’educació del futur, sense els condicionaments del marc pressupostari i normatiu actual. Un cop tinguem les nostres idees recollides les farem arribar al Consell escolar perquè formin part del recull que es fa a tot Catalunya. Pensem que és una oportunitat única per donar l’opinió sobre les grans coses que ens afecten com a país.

Us animem a participar!!

Recordeu:

Dimecres 29 de març a les 5h de la tarda a la biblioteca de l’edifici de primària!!!

CARNESTOLTES A L’INSTITUT ESCOLA

El passat divendres dia 3 de març, el nostre centre va celebrar el carnestoltes. Tant els alumnes de primària com els de secundària van participar a la festa. Els alumnes de secundària, acompanyats pel grup d’animació de gralles i percussió van començar la rua sortint de l’institut juntament amb els xanquers de 1r d’ESO que s’estrenaven sortint al carrer! Un dia ben emocionant per a aquests alumnes que, en l’assignatura d’educació física, han estat treballant de valent per poder fer tota la rua damunt de les xanques. Enhorabona a tots i a totes perquè ho veu fer molt bé!!!

La rua va seguir fins la llar d’infants de la Quitxalla on els nens i nenes ens van rebre amb il·lusió i amb cares d’alegria. Vam continuar fins al pati de primària i allà vam llegir i escoltar el pregó de carnestoltes realitzat pels alumnes de secundària.  Seguidament, hi va haver la rèplica del pregó per part dels mestres. Tot dins del respecte però en clau d’humor perquè per “carnaval, tot s’hi val!”.

Quan es va acabar la lectura del pregó, la rua va continuar acompanyada per alguns alumnes de primària i les seves famílies. Vam anar pel passeig fins a la Plaça Gaudí i després vam tornar cap al pati de l’institut per cremar el rei i la reina carnestoltes.  Al pati, hi havia un pica-pica per a tots els alumnes, música i finalment vam cremar al rei i la reina.  Un cop es van cremar el rei i la reina, els alumnes de primària van tornar a l’escola. Va ser una festa molt divertida on tothom va passar-s’ho molt bé. Volem donar les gràcies al grup de gralla i percussió perquè, juntament amb els xanquers, van fer que la festa fos molt lluïda i animada.

A continuació podeu veure un recull d’imatges de la celebració:

https://goo.gl/photos/zNnX3zjKKQocNnMx9

 

ELS ALUMNES DE 4tC DE PRIMÀRIA APRENEM A APRENDRE

Fa un parell de setmanes la Júlia va venir a la nostra classe i li vam explicar tot el què hem fet fins ara a l’aula amb ajuda dels mapes que tenim a la classe. Cal dir que les mestres vam felicitar els alumnes perquè es recorden de tot el què han après i com ho han après.  Ells i elles tenen clar que ho han après mirant diferents documentals, buscant informacions després de contrastar què s’imaginen i què és el que realment hi ha. Estem aprenent a aprendre!

 

EL NOSTRE CENTRE ES SUMA A LA CAMPANYA “VOLEM ACOLLIR” DE “CASA NOSTRA, CASA VOSTRA”

El nostre centre, com molts altres centres de Catalunya, aquest dimarts dia 14 es va sumar al clam “volemacollir.

La comunitat educativa i tots els alumnes van denunciar la situació que han d’afrontar les persones que fugen de casa seva a causa de la guerra, la violència o la persecusió i busquen un refugi a casa nostra. A 2/4 de 3 del migdia, els alumnes de secundària van fer la denúncia a través de la lectura del manifest en què vuit testimonis reals de migrants ens expliquen per què van haver d’abondonar el seu país.  Els alumnes de primària, a la tarda, van llegir el mateix manifest al pati de l’escola.

ELS DE 4tC DE PRIMÀRIA HEM OBERT UN POLLASTRE!

HEM VOLGUT SABER COM S’IMAGINEN ELS ALUMNES QUE ÉS UN POLLASTRE PER DINS. PER AIXÒ HAN FET UN DIBUIX PER SABER COM MENGEN I COM TRITUREN EL MENJAR.

Les diferents hipòtesis que diuen els nens.

  • Dins la panxa hi ha un bassal i se’n va després al forat del cul.
  • Hi ha uns àcids dins d’un estómac.
  • Entra per un bec se’n va a una bossa i allà es tritura i va a uns tubs i fa la caca.
  • Mastega amb el bec.

Després hem buscat diferents informacions per internet, ens ho hem explicat , hem contrastat aquestes diferents informacions i hem vist entre tots que el pollastre té un pedrer que és on tritura el menjar.

Un altre dia, la Ivet ens va portar un pollastre a la classe i el vam obrir. Vam veure el pedrer (però era buit) el pap, els pulmons, el cor, els ossos, el fetge, el cervell, un ull…

Un altre dia,  el Roger C. en va portar un altre que era ple i vam poder veure el menjar una mica triturat.

Ara sabem que el pollastre s’empassa el menjar sencer i passa per l’esòfag, va al pap, després al pedrer i allà és on es tritura el menjar ja que hi té una musculatura més dura. Després va cap els intestins i després a l’anus.

L’aprenentatge vivencial ens motiva!