Endavant, Corsaris!

Un any més, uns quants nois i noies de secundària s’han preparat la lectura en veu alta per a participar al Certamen de Lectura en Veu Alta a nivell de Catalunya. Enguany, degut a la pandèmia de la Covid-19, el certamen es fa altre cop virtual.

La categoria de Corsaris inclou alumnat de 1r i 2n d’ESO i la lectura és un fragment del llibre L’evolució de Calpúrnia Tate de Jacqueline Kelly que, curiosament, en fem la lectura acompanyada a 1r d’ESO (en castellà, però). Per tant, tot l’alumnat participant se l’havia llegit amb anterioritat. Al nostre centre s’hi van apuntar 13 persones, de les quals n’hem hagut d’escollir una que ens representarà al concurs. L’elecció no ha estat gens fàcil perquè el nivell de lectura ha estat molt bo. Així que d’entrada volem felicitar a les persones de secundària que hi han participat: el Yassir, la Noa, el Wassim, la Marina, el Roger, la Judith, l’Anne, l’Eneas, l’Aya Ch., el Nil, l’Ona, la Hanaa i l’Alba. Endavant amb la lectura!

De tots els vídeos presentats per a participar, al final hem escollit el de… la Noa de 1r d’ESO B. Enhorabona!

Aquesta activitat ha estat impulsada des de la matèria de Constel·lacions literàries on treballem el gust per la lectura.

Sortida al CRAM

Dilluns 14 de març la comunitat de grans vam realitzar una sortida al CRAM de Barcelona.

Aquesta sortida va lligada amb el projecte monogràfic de l’escola: Mediterrània.

El canvi climàtic, l’acció de l’home i les conseqüències visibles en el món marí varen ser alguns dels temes tractats en aquesta visita.

Iniciem projecte monogràfic

Ja ha arribat aquell moment del curs en què tot l’alumnat del centre estem engrescats en una mateixa temàtica! Hem iniciat el projecte monogràfic d’aquest curs 21-22: el mar Mediterrani.

Els nens i nenes de la nostra comunitat ens hem endinsat al projecte monogràfic amb la lectura d’un conte interactiu, on podrem anar triant la nostra aventura. Nous reptes ens aniran apareixent al llarg del conte. De moment en tenim un de prou complicat. Hem de construir una barca que suri!!!

Per fer-ho primer estem experimentant i descobrint a través del mètode científic quines qualitats ha de tenir una barca perquè aconseguim que suri… és qüestió només del material que fem servir? Del pes? De la forma? Quins factors haurem de tenir en compte?

De moment hem començat a fer les nostres hipòtesis, i a introduir-hi variables, per poder extreure una bona conclusió. Ens en sortirem????

 

Parc Güell

Durant tot els mesos de gener i febrer vam estar treballant un projecte on ens vam endinsar en el món dels oficis. Ens vam endinsar en els diferents sectors, però sobretot vam plantejar-nos una pregunta. Es pot ser artista i arquitecte a la vegada? El treball entorn a la figura d’Antoni Gaudí ens va servir per donar resposta a la nostra pregunta.

Vam crear una agència de viatges per  poder fer una ruta turística per Barcelona amb la nostra família.

Si cliqueu a les nostres imatges podreu veure el resultat de la nostra feina!

Participem al Sex Education Festival

La setmana passada, els nois i les noies de secundària va anar al Sex Education Festival que va tenir lloc al Cinema Catalunya de Terrassa. Allà van veure diferents curtmetratges sobre diversitat sexual.

A la sortida, els de la televisió local van fer una petita entrevista a l’Eneas, un company de 1r d’ESO B. Aquí la teniu.

Aquesta activitat, que s’emmarca dins la Setmana de la Coeducació a nivell de centre, té continuïtat a les hores de Tutoria.

Redactors: Miguel Ángel i Abril, membres de la comissió d’alumnat de comunicació

Excursió a Sant Llorenç del Munt

El dimecres 23 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO va a anar a fer una activitat de tot el dia sobre la prehistòria relacionada amb el què estan treballant al projecte lila (que inclou les hores de les matèries de Ciències Socials, Música, i algunes de Català i Castellà). L’excursió tenia lloc a Sant Llorenç del Munt on van fer una activitat que tractava de fer eines amb pedres com ho feien abans. També van veure diversos objectes que utilitzaven en aquells moments per facilitar la seva convivència.

A més a més van fer una excursió a la cova Simanya i al Montcau. Van poder entrar a la cova. En aquesta cova s’hi estan fent excavacions fetes per professionals ja que s’han trobat ossos de fa més de 50 mil anys enrere. Als alumnes de 1r d’ESO els van ensenyar alguns exemplars.

Redactores: Aya i Meritxell de 1r d’ESO A, membres de la comissió d’alumnat de comunicació

Concurs “Jo tinc la paraula”

Per segon any consecutiu, l’alumnat de secundària de l’Institut-Escola Sala i Badrinas de Terrassa torna a participar al Concurs Jo tinc la paraula. En aquesta ocasió presentem 7 vídeos dins de la categoria A (primer i segon d’ESO):

  1. Consells per a perdre la por_Por a parlar en públic, de la Hanaa i la Judith de 1r d’ESO A
  2. Realment les paraules fan por?_Por a parlar en públic, de la Rim de 1r d’ESO A
  3. Què és adaptar-se al context_Adequació a la situació comunicativa, del Roger de 1r d’ESO B
  4. Trucs per a perdre la por_Por a parlar en públic, de l’Alba i la Paula de 2n d’ESO A
  5. Les diferents converses_Adequació a la situació comunicativa, de la Noor de 2n d’ESO B
  6. Què és el llenguatge no verbal_El llenguatge no verbal, de la Mariam de 2n d’ESO B
  7. El context és important_Adequació a la situació comunicativa, de la Georgina de 2n d’ESO B

Esperem que us agradin i els desitgem molta sort!

[Més endavant us indicarem de quina manera poder fer la votació del públic]

#jotinclaparaula

Setmana de la coeducació

Des d’aquest 1 de Març i fins al 8 d’aquest mateix mes (el Dia Internacional de la Dona) a l’IE Sala i Badrinas estarem celebrant la setmana de la coeducació. En aquest període de temps l’alumnat realitzarem una activitat al dia relacionada amb diferents àmbits de la coeducació. Entre aquests hi ha:

  • La identitat de gènere
  • La igualtat de gènere
  • La diversitat de famílies
  • La violència masclista

Aquest petit projecte té com a objectiu informar i coeducar als i les alumnes.

Redactor/a: Elisa i Nil de 1r d’ESO B, membres de la comissió d’alumnat de comunicació

Carnestoltes a secundària

El passat divendres es va celebrar Carnestoltes a l’institut Sala i Badrinas. Va ser molt divertit, ho vam gaudir molt.

Tot va començar dies abans, quan ens van informar d’unes comparses i un concurs de disfresses. Al principi ningú es va presentar, però a poc a poc la gent es va animar i quan va arribar el dia hi havia un munt de comparses que es van presentar al concurs. Totes van fer els seus respectius balls i actuacions i el jurat, que constava de 5 alumnes i una docent, va escollir una comparsa guanyadora de cada curs els quals van rebre un diploma.

A primer va guanyar una comparsa anomenada Enger Canon, i a segon una anomenada Els Carteristes, ambdues escollides i consensuades pel jurat.

Per desgràcia va ser una celebració bastant breu, ja que només vam poder dedicar dues hores, i no ens va sobrar gaire temps, però per sort totes les comparses van poder actuar i participar.

En conclusió, va ser una festa molt emocionant per tots els alumnes de secundària de la qual vam gaudir moltíssim. Tots esperem amb ànsies que arribi l’any que ve per poder tornar a passar-ho bé amb aquesta festivitat tan pintoresca!

Redactora: Noa, membre de la comissió d’alumnat de comunicació